-ინ – ით დამთავრებული სიტყვები მუდმივად გვხვდება არა მხოლოდ ინგლისურ, არამედ რუსულ ენაზეც: დაივინგი, ტრენინგი, მარკეტინგი და ათობით სხვა სესხი, რომლებიც ყოველწლიურად უფრო და უფრო მეტი ხდება. Რა არის ეს? რა სიტყვებს უერთდება ის? როდის გამოიყენება?

ამ სტატიაში მე ვისაუბრებ ამ დასასრულის გამოყენებასა და ინგლისურ ენაში –ing სიტყვების მრავალფეროვან ცხოვრებაზე.

ინგლისურ ენაზე დასასრულის დამთავრების დამატების წესები

ინგლისურად, ხშირად შეამჩნევთ, რომ იდუმალი -ing გამოჩნდება სიტყვის ბოლოს. ის შეიძლება იყოს სხვადასხვა კონსტრუქციის ნაწილი, მაგრამ მათ აქვთ ერთი საერთო: დასასრული –ing ერთვის მხოლოდ მოქმედების აღმნიშვნელ სიტყვებს (სირბილი, ხტომა, სიარული და ა.შ.).

უმეტეს შემთხვევაში, ჩვენ უბრალოდ დავამატებთ -ing სიტყვის ბოლოს.

თამაში + ინგი = თამაში.
საუბარი + ინგი = საუბარი.

მაგრამ წესის რამდენიმე გამონაკლისი არსებობს.

1. თუ მოულოდნელად ჩვენი მოქმედება მთავრდება -ე -ით, მაშინ -ინგი „ჭამს“ ამ -ე -ს.

კბენა + ჩხვლეტა = დაკბენა.

დამალვა + შენახვა = დამალვა.

2. არსებობს ორი სიტყვა -ie სადაც შემდეგი ცვლილება ხდება.

ტყუილი (ტყუილი თუ ტყუილი) + ინგ = ტყუილი.

კვდება + ინგი = კვდება.

როდის ხდება ეს და, რაც მთავარია, რატომ? არსებობს სამი ძირითადი შემთხვევა, როდესაც ჩვენ გვჭირდება -ing. განვიხილოთ ისინი წესრიგში.

ინგლისურ ენაზე -ing დამთავრების 3 გამოყენება

ამრიგად, ჩვენ ვიყენებთ ამ დასასრულს შემდეგ შემთხვევებში:

1) -ing როგორც ნაწილი გაფართოებული დრო

ინგლისურ დროებს შორის არის მთელი ჯგუფი, რომელსაც აქვს სიტყვა უწყვეტი მათ სახელში. მათ უწოდებენ "გაგრძელებას", რადგან ისინი ეხება პროცესს, ანუ საკმაოდ ხანგრძლივ მოქმედებებს.

ეს არის ზუსტად ის დრო, როდესაც ყალიბდება be (იყოს) სხვადასხვა ფორმით და მოქმედებებით.

მოდით შევხედოთ ყველაზე ხშირად გამოყენებულებს.

• Აწმყო განგრძობითი(აწმყო განგრძობითი).

ეს ნიშნავს მოქმედებას, რომელიც ხდება ახლა, მეტყველების დროს. მის შესაქმნელად ჩვენ ვიყენებთ am / is / are + ___ing.

მე ვარ ყურებაᲡᲐᲢᲔᲚᲔᲕᲘᲖᲘᲝ.
ᲛᲔ ᲕᲐᲠ შეხედეტელევიზია.

არიანშენ მოსმენაჩემთვის?
Შენ მე მოუსმინე?

მე დეტალურად გითხარით Present Continuous- ის შესახებ.

• Წარსული განგრძობითი(წარსული გაგრძელდა).

მიუთითებს ხანგრძლივ მოქმედებაზე, რომელიც მოხდა წარსულში გარკვეულ მომენტში. ანუ, ჩვენ ყოველთვის ვადგენთ ზუსტად როდის: წუხელ, შაბათს დილის 10 საათზე და ასე შემდეგ. ამ დროისათვის ჩვენ გვჭირდება / ვიყავით + ___ing.

მე იყო მძინარეგუშინ საღამოს 10 საათზე
ᲛᲔ ᲕᲐᲠ ეძინაგუშინ საღამოს 10 საათზე

დღეს ჩვენ საუზმეზე იყვნენ საუბარიჩვენი მომავალი მოგზაურობის შესახებ.
დღეს საუზმეზე ჩვენ ისაუბრაჩვენი მომავალი მოგზაურობის შესახებ.

იგი ასევე გამოიყენება მაშინ, როდესაც გვინდა ვაჩვენოთ, რომ წარსულში ორი მოქმედება ერთდროულად მოხდა.

ჩვენ იყვნენ მსჯელობაჯონი როცა უცებ შემოვიდა ოთახში.
ჩვენ განიხილესჯონი როცა უცებ შემოვიდა ოთახში.

ეს ფოტო ვიპოვე მაშინ, როდესაც მე იყო დახარისხება გარეთბაბუაჩემის საბუთები.
ეს ფოტო ვიპოვე როცა დაიშალაბაბუის საბუთები.

სანამ ტომ იყო ცდილობსდაიძინოს, მისი მეზობლები იყვნენ მოსმენასაცეკვაო მუსიკა.
მშვიდობით ტომ შეეცადა რომდაიძინე, მისი მეზობლები მოუსმინასაცეკვაო მუსიკა.

მე იყო რომელსაც აქვსშხაპი როცა შენ იყვნენ დარეკვამე (ამიტომაც არ მომისმენია ზარი.)
ᲛᲔ ᲕᲐᲠ აიღო საშხაპე, როდესაც შენ დაურეკაჩემთვის (ასე რომ, ზარი არ გამიგია.)

• მომავალი უწყვეტი(მომავალი გრძელდება).

მიუთითებს გრძელვადიან ქმედებაზე, რომელიც მოხდება მომავალში გარკვეულ მომენტში. ისევე როგორც წარსული გაგრძელდა, აქ აუცილებელია დროის გარკვევა: პარასკევს 8 საათზე, ხვალ იმავე დროს და ა.შ. ჩვენ ვაშენებთ მას იქნება + ___ing.

ხვალ 9 საათზე ვიცეკვებთ კლუბში!
ხვალ 9 საათზე ვიცეკვებთ კლუბში!

პარასკევს ამ დროს ვისადილებ პრემიერ მინისტრთან.
პარასკევს ამ დროს ვისადილებ პრემიერ მინისტრთან.

ეს არ არის უწყვეტი ჯგუფის ყველა დრო, არამედ მხოლოდ ყველაზე გავრცელებული. მათგან საკმარისი უნდა იყოს იმის წარმოდგენა, თუ როგორ მუშაობს მათი კომპოზიცია.

2) -ის მონაწილეების ჩამოყალიბება

რა არის მონაწილეობა? მაგალითად, მიიღეთ მოქმედება "ძილი". ის შეიძლება შეიცვალოს ისე, რომ პრაქტიკულად მიიღოთ ნიშანი: რა? - მძინავს. ეს არის სიტყვები, რომლებიც ჩამოყალიბებულია მოქმედებებიდან, მაგრამ პასუხობს კითხვებს „რომელი? რომელი? რომელი? Რა სახის?" და არის მონაწილეები.

ინგლისურად, ეს კეთდება -ing– ით. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ რუსულად შეგიძლიათ თქვათ "კითხვა" (ამ მომენტში), მაგრამ შეგიძლიათ თქვათ "წაიკითხე" (წარსულში). ინგლისურად, ასეთი განსხვავება არ არის, თქვენ გაიგებთ დროს მთელი წინადადებიდან.

ასევე, -ing "ახალი ფორმა გამოიყენება მოქმედებების შემდეგ, რომლებიც აღქმით აღნიშნავენ გრძნობებით: იხილეთ (ნახეთ), მოისმინეთ (მოისმინეთ), იგრძენით (იგრძენით), ყნოსეთ (სუნი).

ინგლისურად, ამ ზმნებით, შეგიძლიათ გააკეთოთ შემოკლებული კონსტრუქციები, რომლებიც წინადადების შემოკლების საშუალებას მოგცემთ. შეადარეთ:

ა) სრულიფრაზა

მან დაინახა, რომ მეზობლების ფანჯარაში უცნაური კაცი მიდიოდა.
მან დაინახა, რომ უცნობი მეზობლების ფანჯარასთან მიდიოდა.

ბ) შემოკლებულიადიზაინი

ის დაინახაუცნაური კაცი ასვლამეზობლების ფანჯარაში.
სიტყვასიტყვით: მან დაინახა უცნობი მამაკაცი, რომელიც ფანჯრიდან გადმოდიოდა მეზობლებთან.

მე დაინახამას შესვლაშენობა.
ᲛᲔ ᲕᲐᲠ დაინახა, როგორ არის ის შემოდისშენობაში. (სიტყვასიტყვით: მე დაინახამისი მოდისშენობაში).

მე მოისმინაჩემი მეზობელი სიმღერა.
ᲛᲔ ᲕᲐᲠ მოისმინაროგორც ჩემი მეზობელი მღეროდა... (სიტყვასიტყვით: მე მოისმინაშენი მეზობელი სიმღერა.)

რუსულ ენაზე არის სიტყვები, როგორიცაა "კითხვა, ცოდნა, მსჯელობა" - ანუ მოქმედება, რომელიც ხდება სხვა მოქმედების ფონზე: წიგნის კითხვისას მან ფანქრით აღნიშნა მნიშვნელოვანი ადგილები; იცოდა საგზაო სიტუაციის შესახებ, მან ფრთხილად გაატარა მანქანა.

ინგლისურად, ასეთი ქმედებები კვლავ გადმოცემულია –ing– ის გამოყენებით.

სამი ახალგაზრდა გაიარა იცინისდა ყვირის.
სამი ახალგაზრდა გაიარა იცინისდა ყვირის.

Კითხვაბაბუაჩემის დღიური მაინტერესებდა, როგორი ადამიანი იყო ის.
Კითხვაბაბუის დღიური მაინტერესებდა როგორი ადამიანი იყო.

3) -ing გერუნდის ფორმირებისას

ჩვენ მივაღწიეთ ყველაზე უარესს - გერუნდი... Რა არის ეს? ძირითადად, ეს მაშინ ხდება, როდესაც ჩვენ ვიყენებთ –ing– ს, რომ ქმედება გადავაქციოთ საგნად: იმღერე + ინგ = სიმღერა, ყურება + ინგი = და ა.შ.

მოდური უცხოური სიტყვები, რომლებიც რუსულ ენაზე მოვიდა, როგორც მყვინთავები (ჩაყვინთვის + ჩაძირვა) და ქოუჩინგი (მწვრთნელი + ინგი) სწორედ ასე ყალიბდება.

როდის გამოიყენება ეს გერუნდი?

• მთავარი პერსონაჟი წინადადებაში

გერუნდი შეიძლება იყოს წინადადების მთავარი გმირი! ხანდახან რუსულად გვინდა საუბარი მოქმედებაზე. მაგალითად: მოწევა ცუდია, ბოსტნეულის ჭამა კარგია, მანქანის დაწყება ასეთ ყინვაში ძნელი იყო.

ინგლისურად, ეს ყველაფერი შეიძლება ითქვას –ing– ის დახმარებით.

რეკავსხალხი შუაღამისას არის თავაზიანი.
დარეკეთხალხი შუაღამისას არის თავაზიანი. (სიტყვასიტყვით: " დასახელება”ეს უღირსია ხალხისთვის შუაღამისას.)

დამაჯერებელიმისი დაჯერება ძნელი იყო.
რომ დაარწმუნოსჩვენთვის ძნელი იყო მისი დაჯერება. (სიტყვასიტყვით: " რწმენა"ჩვენთვის ძნელი დასაჯერებელი იყო.)

• გამოიყენეთ წინადადებების შემდეგ

ინგ "ახალი ფორმა ასევე საჭიროა მცირე სიტყვების შემდეგ, როგორიცაა დაახლოებით, გარეშე, for, at, with და ა.შ.

Რა დაახლოებით მიდისერთად კინოში?
Რა დაახლოებით წასვლაერთად კინოში? (სიტყვასიტყვით: რა დაახლოებით « გასეირნება"ერთად ფილმში?)

მან თქვა ეს გარეშე ფიქრი.
მან თქვა არა ფიქრი... (სიტყვასიტყვით: მან თქვა გარეშე « ფიქრი»)

ზოგიერთ სიტყვას აქვს საკუთარი პატარა სიტყვა, რომელიც უბრალოდ უნდა დაიმახსოვრო: კარგი (კარგია რაიმე სახის საქმიანობაში), აპატიე (აპატიე რაღაცას) და ა.

Ის არის ძალიან კარგი საათზე სირბილი.
Ის არის ძალიან კარგი წარმატებას მიაღწევს გაიქეცი... (სიტყვასიტყვით: ის ძალიან კარგი v « სირბილი»)

ის აპატიესმას ამისთვის მოდისგვიან.
მან აპატია დაგვიანება. (სიტყვასიტყვით: ის აპატიესმისი პერ « მოდისგვიან ")

• გამოიყენება კონკრეტული სიტყვების შემდეგ

დაბოლოს, არის გარკვეული სიტყვები (როგორც წესი, მოქმედების აღმნიშვნელი), რომლებიც უბრალოდ ითხოვენ -საკუთარ თავს. აქ არ არის ლოგიკა, ისინი უნდა დაიმახსოვრონ, როდესაც თქვენ თვითონ ისწავლით სიტყვას. სხვათა შორის, ასეთი სიტყვების ჩამონათვალი მოიცავს საკმაოდ გავრცელებულ ქმედებებს: ისიამოვნეთ ([ɪn "dʒɔɪ] / [ing'oi] - ისიამოვნეთ) და შემოგვთავაზეთ ( / [saj'est] - შესთავაზოთ ვინმეს რაიმე საქმის გაკეთების იდეა ).

სარა სარგებლობს შეხვედრაახალი ხალხი.
სარა სარგებლობსახალი ხალხის გაცნობა. (სიტყვასიტყვით: სარგებლობს « შეხვედრა»)

ფრენკ შესთავაზა რომელსაც აქვსშესვენება
ფრენკ შემოთავაზებული მოწყობაშესვენება (სიტყვასიტყვით: შემოთავაზებული « მოწყობა»შესვენება)

Სულ ეს არის. ჩვენ გავაშუქეთ ინგლისურ ენაზე –ing– ის ყველა გამოყენება. ახლა გავაერთიანოთ ის, რაც პრაქტიკაში ვისწავლეთ.

დავალების დავალება

განათავსეთ ზმნები ფრჩხილებში თქვენთვის სასურველი ფორმით. დატოვეთ თქვენი პასუხები კომენტარებში.

1. მან (სთხოვა) (აიღო) ჩემი კალამი.
2. (მოწევა) ცუდია თქვენი ჯანმრთელობისთვის.
3. მე (ვმუშაობდი) როცა თქვენ (დაისვენეთ).
4. ჩვენ (ვჯდებით) სამზარეულოში (განვიხილავთ) სიახლეებს.
5. მე მრავალი წელია (ვსწავლობ) ინგლისურს.
6. ის (გვთავაზობს) (განიხილავს) პრობლემას ერთად.
7. მე (მესმის) ჯონი (ესაუბრება) ჩვენს უფროსს.
8. ეს (გაღიმებული) გოგონა ფოტოზე არის ჩემი და.

ინგლისურად, სიტყვების დაბოლოებები უზარმაზარ როლს თამაშობენ, თუმცა ერთი და იგივე რუსულ ენასთან შედარებით ისინი არც თუ ისე ბევრია. ისინი იცვლება იმისდა მიხედვით, თუ რა დროა გამოყენებული და რა როლს ასრულებს სიტყვის ესა თუ ის ნაწილი წინადადებაში. ამ სტატიაში ჩვენ განვიხილავთ ინგლისურ ენაზე დამთავრებული -ing მართლწერის წესებს.

Დიდი დრო

პირველ რიგში, მოდით გავარკვიოთ როდის გამოვიყენოთ -ing დასასრული ინგლისურად? გრამატიკის წესების თანახმად, უპირველეს ყოვლისა, ეს დასასრული გამოიყენება გრძელი დროის შესაქმნელად, რაც ასახავს მოქმედებას პროცესში. არსებობს აწმყო, წარსული და მომავალი დიდი ხნის განმავლობაში. ყველა მათგანი ჩამოყალიბებულია ერთი და იგივე პრინციპის მიხედვით: დამხმარე ზმნა იყოს საჭირო ფორმით პლუს სემანტიკური ზმნა, რომელიც მთავრდება –ინ – ით. მაგალითები:

• მივდივარ ახლა. მივდივარ ახლა. ეს მუდმივი მოქმედება წარმოდგენილია ახლანდელ დროში.

• მივდიოდი როდესაც ის დაბრუნდა. როდესაც ის დაბრუნდა, მე მივდიოდი. და ეს მუდმივი მოქმედება წარმოდგენილია წარსულ დროში.
• ხვალ ექვს საათზე გავალ. ხვალ ექვს საათზე ვივლი. და ბოლოს, გრძელვადიანი მოქმედება მომავალ დროში.

პირველი ზიარება

მონაწილე 1 ფლობს არა მხოლოდ ზმნის, არამედ ზედსართავის თვისებებს. წესების თანახმად, ინგლისურ ენაზე დაბოლოება იწერება ანალოგიურად პირველი მონაწილის ბოლოს. ის ეხმარება აღწეროს მოქმედება, რომელიც ერთდროულად ხდება სხვა, გამოხატულ პრედიკატთან ერთად. მაგალითები:

შეხედე ქალს, რომელიც კითხულობს ამ ჟურნალს. შეხედე ქალს, რომელიც კითხულობს ამ ჟურნალს. სიტყვა "კითხვა" გამოიყენება ამ წინადადებაში, როგორც მონაწილე.

დანართი დამთავრებული -ing ინგლისურად. წესები.

ასე რომ, საკმარისი არ არის მხოლოდ ამ დასასრულის დამატება სიტყვის ბოლოს. აუცილებელია გარკვეული პირობების დაცვა, მაგალითად, ყურადღება მიაქციეთ რომელი ასოთი მთავრდება სიტყვა.

თუ სიტყვა მთავრდება –ე -ით, მაშინ, წესების თანახმად, ინგლისურ ენაზე დამთავრებული ბოლო ცვლის ბოლო ასოს:

ნაკბენი - დაკბენა, დახურვა - დახურვა.

თუ სიტყვა მთავრდება ხმოვანთა კომბინაციით -ie, მაშინ დასასრული ემატება შემდეგნაირად:

ტყუილი ტყუილში გადადის და კვდება, იმავე პრინციპით, კვდება. ანუ -ie იცვლება y- ით და სიტყვის ბოლოს ემატება დასასრული.

თუ ბოლო ასო აღმოჩნდება თანხმოვანი წინა ხაზგასმული ხმოვანთან, მაშინ თანხმოვანი გაორმაგდება:

თუ სიტყვა მთავრდება l- ით, მაშინ შესაძლებელია ცვლადი მართლწერა. ეს განპირობებულია ბრიტანული ინგლისური და ამერიკული თავისებურებებით.

ეს იყო -ing დასასრულის გამოყენების ძირითადი წესები. მათ უნდა ისწავლონ და შეითვისონ, რადგან ზეპირ მეტყველებაში ძალიან ხშირად თქვენ უნდა ახსენოთ რაიმე გრძელვადიანი ქმედება ან გამოიყენოთ მონაწილეები. აუცილებელია დაბოლოებების სწორად გამოყენება, ეს არის გასაღები მეტყველებისა და წერის გასასწორებლად.

ალბათ, თითოეულ ჩვენგანს ახსოვს, თუ როგორ იდგა ცარცის დაფაზე ლამაზი და ძლიერი რუსული ენის გაკვეთილზე და, გაურკვეველი მიზეზის გამო, დახატა რკალი, შემდეგ ტკიპა ან კვადრატი სიტყვაზე. მთელ ამ გასართობ პროცესს პათეტიკურად ეწოდა სიტყვის გაანალიზება მორფემებში, კერძოდ: პრეფიქსი, ფესვი, სუფიქსი და, რა თქმა უნდა, დასასრული. ამ უკანასკნელის შესახებ, მაგრამ მხოლოდ ინგლისურად, დღეს ვისაუბრებთ. შეიძლება იყოს რაღაც რაც თქვენ არ იცით!

ვსაუბრობთ მხოლოდ გრამატიკის ენაზე, შემდეგ "დამთავრების" კონცეფციით ( დასასრული) ან ზმნის სიტყვა "გადახრა" ( მორევა) ლათინურიდან "წარმართვა" - დაკავშირება, ეს ნიშნავს ცვლად ნაწილს, რომელიც პასუხისმგებელია ერთი და იმავე სიტყვის სხვადასხვა ვარიაციის ფორმირების პროცესზე, რომლის ძირითად ფორმას ემატება სპეციალური ელემენტები. ამ მანიპულაციების საშუალებით გამოიხატება გრამატიკული მნიშვნელობა, ანუ განსაკუთრებული როლი, რომელსაც მეტყველების ერთეული ასრულებს წინადადებაში. ინგლისური გრამატიკის დასასრული მოიცავს: მესაკუთრე (" ს); მრავლობითი (- ს / -ეს); წარმოადგინეთ 3 პირი + ერთეული (- ს); წარსული დრო (- დ), (-ედ) ან (- ტ) და დამთავრებული (- ing). კარგი, ახლა წესრიგში.

შემობრუნება "" s ინგლისურ ენაზე

ფლობს ( საკუთრების შემთხვევა) გამოიყენება მაშინ, როდესაც ჩვენ უნდა ვთქვათ, რომ რაღაც ვიღაცას ეკუთვნის. სწორედ ეს შემთხვევა იქმნება სიტყვის ბოლოს სპეციალური ნიშნის დამატებით " " "აპოსტროფი და დაბოლოებები" - ს". ქვემოთ მოცემულია რამდენიმე მაგალითი სიცხადისთვის.

დასასრული -s / -es / -ies ინგლისურად

პირველი, მარტივი აწმყო დრო, რომელიც ყველასთვის ცნობილია როგორც აწმყო მარტივი. იგი გამოიყენება, როდესაც ვსაუბრობთ ზოგიერთ ფაქტზე ან ჩვეულებრივ ქმედებაზე.
ჩამოაყალიბეთ აწმყო დრო ძირითადი ინფინიტიური ფორმის გამოყენებით (ნაწილაკის გარეშე). ოქროს წესი: მესამე პირის რიცხვი ( ის / ის / ის) უბრალოდ დასასრული მოითხოვს თავისთავად - ს / -ეს / -დიახ... Მაგალითად:

ყოველ დილით კელი ჭამს სსენდვიჩი მოცვის ჯემით და არაქისის კარაქით და სასმელი სჭიქა ყავა საუზმეზე.
ყოველ დილით კელის საუზმეს აქვს მოცვის არაქისის კარაქის სენდვიჩი და ჭიქა ყავა.

მეორეც, როდესაც აუცილებელია მრავლობითი სახელის გამოყენება ( მრავლობითი არსებითი სახელები), სახელის მრავლობით რიცხვში მრავლობითის ფორმირების წესის მიხედვით, იმისდა მიხედვით, თუ რომელი ასოა ბოლოს, დასასრულს ემატება - ს / -ეს / -დიახ... Მაგალითად:

გოგრა, არ დაგავიწყდეს 10 დონატის ყიდვა ს, 5 ფორთოხალი სდა 3 ბანანი ს, გთხოვთ
გოგრა, გთხოვთ არ დაგავიწყდეთ 10 დონატის, 5 ფორთოხლის და 3 ბანანის ყიდვა.

VERB / ​​NOUN + S	VERB / ​​NOUN + ES	VERB / ​​NOUN + IES
ხმოვანი + y / სხვა შემთხვევები	-ch / -sh / -s / -ss -x / -z / -o	თანხმოვანი + y
მოკვლა - ის / ის კლავს იარაღი - იარაღი	აურზაური - ის / ის ფუსფუსებს მწვრთნელი - მწვრთნელები	დასაფრენად - he / she / it plies wherry - wherries

დასასრული -ed / -ied / -d / -t ინგლისურად

პირველი, დასასრული არის - ედთანდაყოლილი სწორი ინგლისური ზმნები(რეგულარული ზმნები), რომლებიც გამოიყენება წარსული მარტივი... მოგეხსენებათ, უბრალო წარსული დრო გამოიყენება ფაქტის დასამტკიცებლად ან მოქმედებების სერიის აღსაწერად, რომლებიც დაუყოვნებლივ მოჰყვა ერთმანეთს წარსულში. განათლების ფორმულა: ზმნა(გარეშე რათა): ბომბინატი (ხმაური) + ედ = დაბომბული(ხმაურობდა). მაგალითი კონტექსტში:

ჯეიმსი ჩაჯდა ძველ ჭურჭელში, დაიწყოძრავა და გაიქცა.
ჯეიმსი ჩაძირვაში ჩაჯდა, ძრავა ჩართო და გაიყვანა.

VERB + ED	VERB + IED	VERB + D	VERB + T
თანხმოვანი	თანხმოვანი + y	ხმოვანი	არარეგულარული ფორმები
ყვირილი - დაიყვირა ეკუთვნოდა - ეკუთვნოდა	ცვალებადი - მრავალფეროვანი ტირილი - ტიროდა	დაიტირა - დაიტირა გამოცხვება - გამომცხვარი	გაგზავნა - გაიგზავნა იგრძნო - იგრძნო

Მეორეც, - ედხდება წარსულში ( მონაწილე II). მონაწილეობა არის ოქროს შუალედი, სადაც ზმნის, ზედსართავის და ზმნის ნიშნები კომფორტულად თანაარსებობს, რაც პასუხობს კითხვას ” რა გააკეთა?», « რომელი?". Მაგალითად:

ციტატა, აწმყო ედსტატიაში ჩემი ყურადღება მიიქცია.
სტატიაში მოყვანილმა ციტატამ მიიქცია ჩემი ყურადღება.

Ციტატა " რომელიც? " ან " რა გააკეთა?» — წარმოდგენილი, ე.ი. როგორც ჩანს, მოქმედება დასრულებულია - ის უკვე გამოყენებულია სტატიაში. მონაწილე განსაზღვრავს საგანს წინადადებაში, ავსებს მას ახალი ფაქტებითა და თვისებებით.

-ინგლისურად მთავრდება

პირველ რიგში, ინგო დაბოლოება გამოიყენება გრძელი ინგლისური დროების აგებისას. უწყვეტი = პროგრესული... Მაგალითად:

ამჟამად, ჩემი წვერიანი მეწყვილე თამაშობს ing PS4.
ახლა ჩემი წვერიანი მეგობარი თამაშობს PS4– ზე.

აქ აწმყო უწყვეტი: დამხმარე დამაკავშირებელი ზმნა ყოფნასასურველი ფორმით + სემანტიკური ზმნის ინფინიტივი გარეშემაგრამ მთავრდება - ing... ამასთან, დრო, რომელიც ხაზს უსვამს მოქმედებას ან მდგომარეობას პროცესში, ასევე მოიცავს სრულყოფილი უწყვეტი = სრულყოფილი პროგრესული... Მაგალითად:

ჩემი წვერიანი მეწყვილე ყოფილათამაში ing PS4 უკვე ექვსი საათია.
ჩემი წვერიანი მეგობარი თამაშობს PS4– ზე 6 საათის განმავლობაში.

Present Perfect Continuous: დამხმარე დამაკავშირებელი ზმნა ჰქონდესსასურველი ფორმით + ყოფილა + სემანტიკური ზმნის ინფინიტივი (გარეშე), მაგრამ დასასრულით - ing.

Მეორეც, - ingნაპოვნია წინამდებარე ნაწილაკში ( მონაწილე I), რომელიც პასუხობს უამრავ შემდეგ კითხვას: ” რომელიც?», « რას აკეთებს?», « რას აკეთებ? " მაგალითი:

ის ქალი, დაწყნარდი ingდივანზე, ჩემი მომავალი მეუღლეა.
დივანზე დამშვიდებული ქალი, ჩემი მომავალი ცოლი.

ჩვენ ვამჩნევთ, რომ მონაწილე იქმნება დასასრულის მიმაგრებით - ingდან ძირითადი ზმნის ფორმადა შემოაქვს ახალი მახასიათებლები, რომლებიც დამახასიათებელია საგნისთვის.

მონაწილე I
ზმნის საფუძველი + -ინგი
finagle + -ing = finagl ing

მონაწილე II
ზმნის საფუძველი + -დაიკლო
finagle + -ed = finagl ედ

მესამე, იგივე გადახრა გამოიყენება გერუნდთან ერთად ( გერუნდი), ზმნის განსაკუთრებული ფორმა, რომელიც იქცევა წინადადებაში მსგავსი საგანი(საგანი), საგანი(პრედიკატს) ან პრედიკატი(განმარტება / გარემოება). გერუნდი გარკვეულწილად წააგავს სიტყვიერ არსებით სახელს, ამ მიზეზით ის შეიძლება რუსულად ითარგმნოს როგორც ინფინიტივი, დაქვემდებარებული წინადადება ან არსებითი სახელი. რამდენიმე მაგალითი საილუსტრაციოდ:

ჩემი მეგობრის საყვარელი პროფესია არის დაკიდება ingგარეთ მეგობრებთან ერთად.
ჩემი მეგობრის საყვარელი გართობა მეგობრებთან ერთად გართობაა.

ისე, სიმართლე გითხრათ, მე არ ვარ გატაცებული პასტელურ ნახატში ing.
მართალი გითხრათ, მე არ ვარ პასტელ ფერწერაში.

ინგლისური დაბოლოებების ტიპები

დღეს ჩვენ შევიკრიბეთ ყველაზე გავრცელებული დაბოლოებები, რომლებიც ჩვეულებრივ გამოიყენება ინგლისურ ენაზე. ჩვენ ვიმედოვნებთ, რომ ამიერიდან თქვენ გექნებათ სრული სურათი, თუ რა არის დასასრული, რა შეიძლება იყოს, ზუსტად როდის და სად უნდა იქნას გამოყენებული. თუ რამდენიმე დაბოლოებაა, მაშინ დაიჭირეთ ინგლისური სუფიქსები დესერტისთვის. გემრიელი!

დიდი და მეგობრული ოჯახი EnglishDom

დასრულება ingძალიან ხშირად გამოიყენება ინგლისურად. ალბათ ეს არის ერთ -ერთი ყველაზე პოპულარული ინგლისური დანართი. მაგრამ, მიუხედავად ამისა, სტუდენტების უმეტესობა, სახეზეა დაბოლოება ing, თავს დაბნეულად გრძნობს სიტყვების გაგებაში და თარგმნაში მისი მონაწილეობით. დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ იმაზე, თუ როგორ უნდა გავიგოთ ბოლოსდაბოლოს სირთულეები და ვისწავლოთ როგორ გავიგოთ, თარგმნოთ და გამოიყენოთ ფორმები მისი მონაწილეობით.

ასე რომ, თუ ხედავთ ფორმას დაბოლოებით ing, მაშინ ის შეიძლება იყოს:

ა) მონაწილე 1 (მონაწილე 1)

ზიარება 1 არის პირველი, რაც გონებაში მოდის, როდესაც შეხვდები დასასრულს. 1 ნაწილის რუსულად თარგმნისთვის თქვენ უნდა დაუსვათ ორი კითხვა - "რას აკეთებს ის?" ან "რას აკეთებს?"

მინდა დაველაპარაკო იქ მჯდომ სტუდენტს. - მსურს დაველაპარაკო სტუდენტს, რომელიც ზის (ზის - რას აკეთებს ის?) იქით.

თუ კითხვაა "რას აკეთებს ის?" არ ჯდება მნიშვნელობაში, მაშინ ჩვენ ვსვამთ კითხვას "რას აკეთებ?", მაგალითად:

მისტერ სმიტი ბევრს შრომობს, აქვს მხოლოდ ხუთი წუთი დასვენებისთვის. - ბატონი სმიტი ბევრს მუშაობს, აქვს (რა - რას აკეთებს?) დასასვენებლად მხოლოდ ხუთი წუთია.

ბ) გერუნდ

მეორე, რაზეც უნდა იფიქროთ დამთავრების შეხვედრისას არის გერუნდი. გერუნდი არსებითად არსებითი სახელია, რომელიც ასახელებს რაიმე სახის მოქმედებას. მაგალითად: კითხვა - კითხვა, წასვლა - სიარული, აკრეფა - აკრეფა და ა.შ.

ძალიან მიყვარს ინგლისური წიგნების კითხვა. - ძალიან მიყვარს ინგლისური წიგნების კითხვა.
ცურვაში არ ვარ კარგად. - მე კარგად არ ვცურავ (განათებულია.: მე ცურვაში არ ვარ კარგად).

გ) ერთ -ერთი დიდი ხნის კომპონენტი

ინგლისურ ენაზე არსებობს გრამატიკული დროების ჯგუფი, რომლის ფორმირებაში ჩართულია დაბოლოება ing. ამ დროს ეწოდებოდა უწყვეტი, ე.ი. "Გრძელვადიანი". მათი თავისებურება იმაში მდგომარეობს იმაში, რომ ისინი იქმნება გარკვეული დამხმარე ზმნების და სემანტიკური ზმნის დამთავრებით ing. მაგალითად, ის იქმნება დამხმარე ზმნების am, is, are და დაბოლოების ing ​​გამოყენებით, რომელიც ემატება მთავარ ზმნას. Მაგალითად:

მას ახლა სძინავს. - ახლა სძინავს.

თუ ჩათვლით, რომ შეხვედრის დასასრული გრძელი დაძაბული კომპონენტია, მაშინ პირველ რიგში ყურადღება უნდა მიაქციოთ წინადადების სხვა წევრებს - მათ შორის უნდა იყოს დამხმარე ზმნა. თუ აღმოაჩენთ ამ დამხმარე ზმნას, მაშინ თქვენი შემდეგი ამოცანაა ზუსტად გაარკვიოთ რა დროს შეხვდით. თუ აღმოაჩენთ დამხმარე ზმნებს am, is, are, მაშინ თქვენ გაქვთ Present Continuous თქვენს წინ, რომელიც უნდა ითარგმნოს კითხვების დასმით "რას ვაკეთებ მე?", "რას ვაკეთებ?", "რა არიან ისინი კეთება?" და ა.შ. თუ იქნება და იქნება დამხმარე ზმნებს შორის, მაშინ შეხვდით დროს და თქვენ უნდა დაუსვათ კითხვები "რას გავაკეთებ?", "რას გავაკეთებ?" და ა.შ. თუ ხედავთ ზმნები იყო, იყო, მაშინ საქმე გაქვთ და თქვენ უნდა თარგმნოთ წინადადება კითხვების დასმით "რა გააკეთე?", "რა გააკეთე?".

დასასრული ing შეიძლება გამოყენებულ იქნას Perfect Continuous ჯგუფის დროების ფორმირებაში, მაგრამ ეს დრო ძალიან იშვიათია, ამიტომ ჩვენ არ განვიხილავთ მათ ამ გამოცემის ფარგლებში.

ამრიგად, მეგობრებო, ამ მოკლე სტატიაში ჩვენ შევეცადეთ სისტემატიზირებული გვექცია დაბოლოებასთან დაკავშირებული ინფორმაცია და მოგაწოდოთ პრაქტიკული წესები ამ დასასრულის მქონე ფორმების თარგმნისთვის. ჩვენ ვიმედოვნებთ, რომ ახლა დასასრული აღარ არის თქვენთვის ინგლისური გრამატიკის გაუგებარი ლაქა.

ბევრი სტუდენტი ხშირად დაბნეულია -დაიკლოდა -ინგიდამთავრება ინგლისურ ენაზე მაგალითად, თქვენ გინდათ თქვათ, რომ მენატრებით ( მოწყენილი ), მაგრამ აღმოჩნდება, რომ მოსაწყენი ხართ ( მოსაწყენი ) ან პირიქით. ამ ორ მნიშვნელობას შორის დიდი განსხვავებაა, შეიძლება იყოს დაბნეულობა და ეს გამოწვეულია დაბოლოებების არასწორი გამოყენებით. მაგრამ წესი მართლაც ძალიან მარტივია. ამ სტატიაში ნახავთ ზედსართავი სახელების დაბოლოებების გამოყენების წესებს, მათი გამოყენების მაგალითებს და სავარჯიშოებს პასუხებით და.

გამოყენების წესები -დაიკლოდა -ინგიდამთავრება ინგლისურ ენაზე

ბევრ ზედსართავ სახელს აქვს დასასრული -ინგიან -დაიკლო... განსხვავების გასაგებად საუკეთესო გზაა კონკრეტული მაგალითების დათვალიერება:

ოლეგი დიდი ხანია კითხულობს იმავე ისტორიას. ის ამას აკეთებს თავისი პატარა შვილის, ჯონისთვის, რადგან ჯონს ძალიან მოსწონს ეს ამბავი. ოლეგი უკვე არის მოწყენილიმასთან ერთად.

(ოლეგი დიდი ხანია კითხულობს იმავე ამბავს მისი პატარა შვილის, ჯონისთვის, რადგან ჯონს ნამდვილად მოსწონს ეს ამბავი. ოლეგს უკვე შეწუხებული აქვს ეს ამბავი.)

Დასასრული -დაიკლოგამოიყენება ადამიანის ან ნებისმიერი ცოცხალი არსების გრძნობებისა და ემოციების გამოსახატავად.

Დასასრული -ინგიგამოიყენება ზედსართავ სახელში, რომელიც აღწერს საგანს, რომელიც იწვევს გრძნობებს ან ემოციებს.

ოლეგი ძალიან კითხულობს მოსაწყენიამბავი. ოლეგი არის მოწყენილირადგან ამბავი არის მოსაწყენი. (ოლეგი კითხულობს ძალიან მოსაწყენ ისტორიას. ოლეგს ეწყინება, რადგან ამბავი მოსაწყენია)

შეიძლება ადამიანი იყოს მოსაწყენი? რასაკვირველია, მაშინ ეს იწვევს მოწყენილობას სხვებში:

ოლეგი არის მოსაწყენი, Მე ვარ მოწყენილიმასთან.(ოლეგი მოსაწყენია, მე შეწუხებული ვარ მასთან)

შედარება და მაგალითები

მნიშვნელოვანია: თქვენ არ შეგიძლიათ გამოიყენოთ დასასრული საგნებით, რადგან საგნებს არ აქვთ გრძნობები და ემოციები.

სავარჯიშოების დასრულება ინგლისურ ენაზე და -ing

1. ძალიან გაღიზიანებულია გამაღიზიანებელი, როდესაც ხალხი არ უსმენს, როდესაც მათ ელაპარაკები.
2. მე ვფიქრობ, რომ ვეშაპი არის ყველაზე მოხიბლული მომხიბლავი არსება ოკეანეში.
3. გუშინ მოვისმინე მართლაც საინტერესო ამბები.
4. ახალი პროექტი ამაღელვებლად ჟღერს. მოუთმენლად ველი მუშაობას მასზე.
5. ეს მართლაც საშინლად შემზარავი გამოცდილება იყო. ყველა ძალიან შოკირებული იყო.
6. ცხელი შოკოლადი ამშვიდებდა.
7. ქარიშხალი ემუქრებოდა საფრთხეს.
8. მე მართლაც გასაოცარი ვიყავი, როდესაც შემომთავაზეს სამსახური.
9. ძალიან გავღიზიანდი, როდესაც ჩემმა დამ დაივიწყა ჩვენი სადილის თარიღი.
10. ჩემი შვილები ძალიან მშივრები იყვნენ. ვაშლი დამაკმაყოფილებლად დაკმაყოფილდა.

პასუხების სანახავად დააწკაპუნეთ ამ ფრაზაზე