În alfabetul arab, literele pot fi împărțite în două grupuri - litere solareŞi litere lunare- în funcție de faptul că sunt asimilate sau nu cu litera ﻝ a articolului al. Articolul din cuvântul „soare”, al-shams, este asimilat, în timp ce în cuvântul „lună”, al-kamar, rămâne neschimbat. Prin urmare, literele au fost numite solar și lunar.
Dacă după articolul hotărât „al” există o literă soare, atunci articolul nu se pronunță ca „al”: consoana sa este asimilată cu prima consoană a cuvântului. De exemplu, în loc de al-Nil, ei citesc an-Nil. Dacă după articol există o literă lunară, atunci asimilarea nu are loc.
Literele soarelui includ 14 litere: ﺕ, ﺙ, ﺩ, ﺫ, ﺭ, ﺯ, ﺱ, ﺵ, ﺹ, ﺽ, ﻁ, ﻅ, ﻝ, ﻥ.
Restul de 14 litere sunt lunare.
Împărțirea în litere solare și lunare datează din araba clasică, care s-a caracterizat prin asimilarea automată a articolului consoanei frontale înaintea oricărei consoane frontale a începutului cuvântului următor. Prin urmare, consoanele solare sunt toate consoane frontale în arabă modernă, cu excepția literei ج ǧ, care acum se pronunță de obicei w sau j, dar în arabă clasică era o consoană palatală sau velară /ɟ ~ ɡʲ/. Ca urmare, în perioada clasică această consoană nu a provocat asimilarea automată a consoanei precedente și este acum clasificată ca o consoană lunară.
Trebuie remarcat faptul că această regulă se aplică numai pronunției. Nu afectează scrierea articolului ال, dar afectează vocalele: în cuvintele cu litere solare, litera ل nu primește nicio vocală, iar o shadda este plasată deasupra literei care o urmează (de exemplu, النِّيلُ).
Exemple de asimilare a articolelor cu substantive care încep cu litere solare:
- t: التاجر / at-tājir,
- ṯ: الثانية / aṯ-ṯāniya,
- d: الدرس / ad-dars,
- ḏ: الذاكرة / aḏ-ḏākira,
- r: الرجل / ar-rajul,
- z: الزجاج / az-zujāj,
- s: السودان/ as-Sūdān,
- š: الشمس / aš-šams,
- ṣ: الصواب / aṣ-ṣawāb,
- ḍ: الضاحية / aḍ-ḍāḥiya,
- ṭ: الطاولة / aṭ-ṭāwila,
- ẓ: الظفر / aẓ-ẓufr,
- l: اللطف / al-luṭf,
- n: النصر / an-nasr.
Literatură
- Chernov P.V. Carte de referință despre gramatica limbii literare arabe. - M., 1995. - P. 34.
- Yushmanov N.V. Gramatica arabă literară. - L., 1928. - S. 9, 14.
Legături
- Citind articolul hotărât Al. Litere solare și lunare.
| arabă · العربية | |
|---|---|
| Recenzii | limba (istorie) · alfabet (istoria alfabetului) · romanizare · numerologie · arabisme |
| Alfabet | Cifre arabe · cifre orientale · diacritice · hamza · ta legat |
| Scrisori | alif · ba · ta · sa · jim · ha · ẋa · dal · zal · ra · zayn · sin · shin · sad · dad · ta · for · ain · gayn · fa · kaf · kaf · lam · mim · nun · ẍа · vav · ya |
| Periodizare | nord arabă antică · preclasică · clasică · literară modernă |
| Soiuri | |
| Academic | literatură · școli gramaticale · nume · academii |
| Caligrafie | Ajam · Naskh · Kufi · Thuluth · Ruq'a · Diwani · Muhaqqaq · Maghribi · Hijazi · Mashq · Nasta'liq · Shekaste Nasta'liq · Jawi · Pegon · Sini · Xiao'erjing |
| Lingvistică | fonologie · litere solare și lunare· i’rab (declinare) · gramatică · verb · rădăcină triliterală · matres lectionis · IPA · corpus coranic |
litere solare și lunare ale alfabetului, litere solare și lunare pentru, literele solare și lunare sunt frumoase, litere solare și lunare în rusă
În arabă, literele 1 sunt împărțite în „solar” și „lunar”. Următoarele 14 litere, care denotă consoanele frontal-linguale, sunt de obicei numite solare:
ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن
Cele 14 litere rămase ale alfabetului sunt numite lunare:
ا ب ج ح خ ع غ ف ق ك م ه و ى
Dacă cuvântul căruia i se atașează articolul hotărât أَلْ , începe cu orice literă solară, apoi la pronunțarea acestui cuvânt are loc asimilarea (asimilarea) completă a sunetului ل [l] al articolului hotărât la consoana solară inițială a unui cuvânt dat. Asimilatul [l] al articolului hotărât se pronunță clar ca o dublă consoană, pentru că numai în acest caz va fi clar că cuvântul are articol hotărât. Exemple:
شَمْسٌ shamsun„soare” → أَلْشَّمْسُ ’ ash-shamsa,
طَرِيقٌ gudronӣ kun„drum”, „cale” → أَلطَّرِيقُ ’ at-tarӣ la.
Scrisoare ل articolul hotărât nu este niciodată omis, nici măcar în cuvinte cu un solar inițial ل (ca لَوْحٌ laўhun'bord', لَحْمٌ lahmun„carne”, etc.) se scrie: أَلْلَّوْحُ، أَلْلَّحْمُ . Singura excepție de la această regulă este atunci când articolul este precedat de o prepoziție لِ dacă , iar cuvântul începe cu o literă ل lām, De exemplu:
a) cuvânt لَوْحٌ fără articol și cu prepoziție لِ dacă arata ca لِل َ وْح ٍ li-laUhin, iar cuvântul أَلْلَّوْحُ cu articol și prepoziție لِ dacă – لِلّ ً وْحِ lil-laWow.
b) cuvânt لَحْمٌ fără articol și cu prepoziție لِ dacă arata ca لِل َ حْم ٍ li-lakhmin, iar cuvântul أَلْلَّحْم ُ cu articol și prepoziție لِ dacă – لِلَّحْمِ lil-lahmi.
§ 5. Forma pauzală
În arabă standard, cuvintele sunt pronunțate clar, complet, cu toate vocalele scurte și tanwin. Cu toate acestea, dacă există o pauză (oprire) după un cuvânt, atunci sunetele sale finale sunt O , -Şi , -la , -în , -un , și de asemenea - tun , -că (în cuvinte care se termină în - atun , -atu ) sunt aruncate. Aceeași așa-numită „formă de pauză” a cuvintelor este de obicei folosită atunci când se vorbește (în limbajul literar modern). Exemple:
|
Formular de pauză |
Forma normală |
||
|
catab |
كَتَبْ |
kataba |
كَتَبَ |
|
mina l-katāb |
مِنَ الْكِتابْ |
mina l-kitābi |
مِنَ الْكِتابِ |
|
Sulayman |
سُلَيْمانْ |
Sulayman |
سُلَيْمَانُ |
|
fӣ octet |
فى بَيْتْ |
fӣ Baytin |
فى بِيتٍ |
|
MuXammad |
مُحَمَّدْ |
MuXammadun |
مُحَمَّدٌ |
|
FaTima |
فَاطِمَة |
FaTimatu |
فَاطِمَةُ |
|
madras |
مَدْرَسَة |
madrasatun |
مَدْرَسَةٌ |
|
domnule |
سِرّ |
sirrun |
سِرٌّ |
§ 6. Sublinierea
Accentul verbal arab este puternic, adică silaba accentuată dintr-un cuvânt (în raport cu silabele neaccentuate) este subliniată de puterea mai mare a sunetului vocal. Regulile de punere a accentului sunt formulate în raport cu compoziția completă a cuvintelor arabe, i.e. luând în considerare terminațiile cuvintelor. Aceste reguli se rezumă la următoarele:
Accentul nu cade niciodată pe ultima silabă.
În cuvintele cu două silabe, accentul este întotdeauna pe prima silabă. Exemple: zar-fun'circumstanţă', kģāla'El a spus'.
În cuvintele polisilabice accentul cade pe penultima silabă dacă este lungă (deschisă sau închisă). Exemple: om-dȳ -avantaj„reprezentant”, „delegat”, fa-kӣ -rune„sărac”, 'is-tig-lā-lun'exploatare', ras-my-yun'oficial', ba-da- ўúy-yun„Beduin”, „beduin”.
Accentul cade pe a treia silabă de la sfârșit în următoarele cazuri:
a) dacă penultima silabă este scurtă și cuvântul conține trei silabe, de exemplu: ka-ta-ba'a scris', gá-la-tun'eroare', ṭā-li-bun'student';
b) dacă cuvântul conține patru sau mai multe silabe și a treia silabă de la sfârșit este lungă (deschisă sau închisă). Exemple: ta-kā-ta-bȳ „ei (bărbații) au corespuns”, ta-ham-ma-la„a purta”, mu-han-di-sun'inginer', mu-ta-bā-di-lun'reciproc', mu-ta-ran-ni-mun‘cântând’.
În formele verbului ca 'in-ká-la-ba„s-a întors” și ’in-ká-lib„întoarce” (rasa VII), 'ik-ta-sa-ba„a dobândit” și ’ik-tá-sib‘dobândește’ (rasa VIII) accentul cade întotdeauna pe a doua silabă de la început.
4. Când numărul de silabe dintr-un cuvânt se schimbă, accentul se poate muta pe o altă silabă. De exemplu, atunci când se adaugă terminațiile numărului dual și terminațiile formei regulate a pluralului numelor masculine și feminine, precum și terminațiile personale ale verbelor, accentul se mută la a doua silabă lungă de la sfârșit - deschis sau închis. . Exemple:
|
tģālibun |
talibani |
doi elevi |
|
|
mukhandisun |
muhandisȳ nici |
ingineri |
|
|
talibatun |
student |
tģālibatun |
elevilor |
|
kataba |
a scris el |
katabtum |
tu (m.r.) ai scris |
|
taktubu |
tu scrii |
taktubȳ pe |
tu scrii |
Adăugarea unui final feminin - atun sau - atu , de regulă, nu face ca accentul să se miște: talibatun'student', Fatimatu(nume propriu feminin). În cazuri rare, se trece la următoarea silabă: maktabatun sau maktabatun 'bibliotecă'.
În timpul lecturii întrerupte, locul stresului în cuvânt nu se schimbă. De exemplu: Ikeȳ l, talib, muhandis etc.
تمارين
Rescrie, transcrie și citește cu voce tare următoarele cuvinte și expresii:
|
إِبْنَةٌ "fiica", |
إِمْرُؤٌ 'om', |
إِمْرَأَةٌ 'femeie'; |
Scrie următoarele cuvinte cu articolul hotărât, transcrie-le și citește-le cu voce tare:
ولد ، معلمة، مكتبة، طالب، قميص، بيت، زميل ، عامل ، شاب ، حمال ، جامة ، قلم ، تلميذ ، صديق ، نور، مسافر، عائلة ، سمك ، أخت ، رجل، يوم، ممرض ، بيت، لبن، كتاب .
Citește și pronunță următoarele fraze:
|
فى غرفتى |
fӣ gurfatӣ |
în camera mea |
|
فى ٱ لغرفة |
fӣ l-gurfati |
in camera |
|
على طاولتى |
‘alā tāўilatӣ |
pe biroul meu |
|
على ٱ لطاولة |
‘alā ṭ-tāўilati |
pe masă |
|
إلى بيتى |
’ilā octetӣ |
la casa mea |
|
إلى ٱ لبيت |
’ilā l-bayti | |
|
من منزلى |
min manzilӣ |
din apartamentul meu |
|
من ٱ لمنزل |
mina l- manzili |
din apartament |
4. Citiți mai întâi următoarele cuvinte cu toate terminațiile, apoi în formă de pauză. Rescrie aceste cuvinte și adaugă accent:
قُطْن ٌ ، خَوْفٌ، عَالِمٌ، نُورٌ، كَرِيمٌ، طَرِيقٌ، مَحْمُودٌ، مَجْبُورٌ، وُقُوفٌ، وَجَدَ، ذَهَبَ، مَكْتَبٌ، مَشْهُورٌ، مُسْلمِونَ، مِحْفَظَةٌ، مُعَلِّمَةٌ، دَرَجَةٌ، فِي الكُلِّيَِّةِ، إِلَى الجَامِعَةِ، فَلاَّحٌ، فَلاَّحَانِ .
5. Citiți, copiați și memorați următoarele cuvinte și expresii:
|
غ ُ ر ْ ف َ ة ٌ |
gurfatun |
ت َ ت َ ار ِيَّةٌ |
tatā riyatun | ||
|
م َ ع ْ ه َ د ٌ |
ma‘khadun |
institut |
și, a (conjuncție) |
||
|
ش ُ ك ْ راً |
shukran |
مِن أَ ي ْ ن َ |
min’aina | ||
|
ت َ ت َ ار ِ ي ٌّ |
tatā riyun |
أَ ي ْ ن َ |
’aina |
|
الس َّ لا َ م ُ ع َ ل َ ي ْ ك ُ م ْ ! |
’as-salāmu ‘alaikum |
Pacea fie cu voi! (Buna ziua!) |
|
و َ ع َ ل َ ي ْ ك ُ م ْ الس َّ لا َ م ُ ! |
ўa ‘alaikum ’as-salamu |
Pace și vouă! (răspuns la salut) |
|
ص َ ب َ اح َ الخ َ ي ْ ر ِ ! |
Cu abāha l-X aer |
Bună dimineaţa! |
|
ص َ ب َ اح َ الن ُّ ور ِ ! |
Cu abāha n-nŞri |
Bună dimineaţa! (răspuns la salut) |
|
م َ س َ اء َ الخ َ ي ْ ر ِ ! |
masā'a l-X aer |
Bună seara! |
|
م َ س َ اء َ الن ُّ ور ِ ! |
masā'a n-nŞri |
Bună seara! (răspuns la salut) |
|
ك َ ي ْ ف َ ح َ ال ُ كَ؟ |
buzz hāluka |
Ce mai faci? (pentru m.r.) |
|
ك َ ي ْ ف َ ح َ ال ُ كِ؟ |
zumzet |
Ce mai faci? (pentru femei) |
|
ب ِ خ َ ي ْ ر ٍ . |
biX Irene | |
|
الح َ م ْ د ُ ل ِ ل َّ ه ِ |
’alhamdu lillahi |
Slavă Domnului (totul este bine) |
|
ك ُ ل ُّ ش َ ى ْ ء ٍ ع َ ل َ ى م َ ا ي ُ ر َ ام ُ . |
kullu shai'in ’alā mā yurāmu |
Totul este bine ( scrisori. |
|
إ ِ ل َ ى الل ِّ ق َ اء ِ ! |
’totul este în cel mai bun mod) |
iliā l-likā |
|
م َ ع َ الس َّ لا َ م َ ة ِ ! |
Te văd! (La revedere!) |
ma'a s-salāmati La revedere! |
(răspuns la adio) Articol în cuvântul „soare” cenuşă-shams , este asimilat, în timp ce în cuvântul „lună”, al-qamar , rămâne neschimbat. De aceea literele și-au primit numeleŞi solar.
lunar Dacă după articolul hotărât „al” există o literă soare, atunci articolul nu se pronunță ca „al”: consoana sa este asimilată cu prima consoană a cuvântului. De exemplu, în loc de al-Nil citire an-Nil
. Dacă după articol există o literă lunară, atunci asimilarea nu are loc.
Restul de 14 litere sunt lunare.
Literele solare includ 14 litere: ﺕ, ﺙ, ﺩ, ﺫ, ﺭ, ﺯ, ﺱ, ﺵ, ﺹ, ﺽ, ﻁ, ﻅ, ﻝ, ﻥ. Împărțirea în litere solare și lunare datează din araba clasică, care s-a caracterizat prin asimilarea automată a articolului consoanei frontale înaintea oricărei consoane frontale a începutului cuvântului următor. Prin urmare, toate consoanele frontale din araba modernă sunt consoane solare, cu excepția literei ج ǧ, care acum este de obicei pronunțată caşi sau, dar în arabă clasică era o consoană palatală sau velară /ɟ ~ ɡʲ/. Ca urmare, în timpul perioadei clasice această consoană nu a provocat asimilarea automată a consoanei precedente și este acum clasificată ca o consoană lunară.
Trebuie remarcat faptul că această regulă se aplică numai pronunției. Nu afectează scrierea articolului ال, dar afectează vocalele: în cuvintele cu litere solare, litera ل nu primește nicio vocală, iar o shadda este plasată deasupra literei care o urmează (de exemplu, النِّيلُ).
Exemple de asimilare a articolelor cu substantive care încep cu litere solare:
- t: التاجر / at-tājir,
- ṯ: الثانية / aṯ-ṯāniya,
- d: الدرس / ad-dars,
- ḏ: الذاكرة / aḏ-ḏākira,
- r: الرجل / ar-rajul,
- z: الزجاج / az-zujāj,
- s: السودان/ as-Sūdān,
- š: الشمس / aš-šams,
- ṣ: الصواب / aṣ-ṣawāb,
- ḍ: الضاحية / aḍ-ḍāḥiya,
- ṭ: الطاولة / aṭ-ṭāwila,
- ẓ: الظفر / aẓ-ẓufr,
- l: اللطف / al-luṭf,
- n: النصر / an-nasr.
Scrieți o recenzie despre articolul „Litere solare și lunare”
Literatură
- Cernov P.V. O carte de referință despre gramatica limbii literare arabe. - M., 1995. - P. 34.
- Yushmanov N.V. Gramatica arabă literară. - L., 1928. - S. 9, 14.
Legături
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Un fragment care caracterizează literele solare și lunare
Napoleon clătină în tăcere din cap. Crezând că negația se referea la victorie și nu la micul dejun, domnul de Beausset și-a permis să remarcă, cu respect jucăuș, că nu există niciun motiv în lume care să-l împiedice să ia micul dejun atunci când se poate.— Allez vous... [Ieși la...], spuse deodată Napoleon posomorât și se întoarse. Un zâmbet fericit de regret, pocăință și încântare a strălucit pe chipul domnului Bosse și se îndreptă cu un pas plutitor către ceilalți generali.
Napoleon a experimentat un sentiment greoi, asemănător cu cel trăit de un jucător de noroc mereu fericit care și-a aruncat nebunește banii, câștiga mereu și dintr-o dată, exact când calculase toate neprevăzutele jocului, simțind că cu cât mișcarea lui era mai atentă, cu atât mai mult. probabil că avea să piardă.
Trupele erau aceleași, generalii erau la fel, pregătirile erau aceleași, dispoziția era aceeași, aceeași proclamație courte et energique [proclamația scurtă și energică], el însuși era același, știa asta, știa că era chiar mult mai experimentat și acum era mai priceput decât înainte, până și inamicul era la fel ca la Austerlitz și Friedland; dar măturarea teribilă a mâinii căzu magic neputincioasă.
Toate acele metode anterioare au fost invariabil încununate de succes: concentrarea bateriilor la un moment dat și atacul rezervelor pentru a sparge linia și atacul cavaleriei des hommes de fer [oameni de fier] - toate aceste metode fuseseră deja folosite, și nu numai că nu au fost victorie, dar aceleași vești veneau din toate părțile despre generalii uciși și răniți, despre nevoia de întăriri, despre imposibilitatea doborârii rușilor și despre dezordinea trupelor.
Anterior, după două sau trei ordine, două sau trei fraze, mareșali și adjutanți au galopat cu felicitări și fețe vesele, declarând corpul prizonierilor, des faisceaux de drapeaux et d'aigles ennemis, [grăchizi de vulturi și bannere inamice] și tunuri. , și convoai, și Murat, ca trofee, a cerut doar permisiunea de a trimite cavalerie să ridice convoai. Asta s-a întâmplat la Lodi, Marengo, Arcole, Jena, Austerlitz, Wagram și așa mai departe, și așa mai departe întâmplandu-se trupelor sale.
În ciuda veștii cu privire la capturarea îmbujorilor, Napoleon a văzut că nu era la fel, deloc la fel ca în toate bătăliile sale anterioare. El a văzut că același sentiment pe care l-a experimentat l-au trăit toți oamenii din jurul lui care au fost experimentați în luptă. Toate fețele erau triste, toți ochii se evitau unul pe altul. Numai Bosse nu putea înțelege semnificația a ceea ce se întâmpla. Napoleon, după îndelungata sa experiență de război, știa bine ce înseamnă timp de opt ore, după toate eforturile depuse, ca atacatorul să nu câștige o bătălie. Știa că era aproape o bătălie pierdută și că cea mai mică șansă l-ar putea acum – în acel punct tensionat de ezitare pe care se afla bătălia – să-l distrugă pe el și trupele sale.
Când a răsturnat în imaginația sa toată această ciudată campanie rusească, în care nu s-a câștigat nici măcar o bătălie, în care în două luni nu s-au luat nici stindarde, nici tunuri, nici corpuri de trupe, când a privit fețele ascuns triste ale acelora. în jurul lui și asculta știrile despre că rușii erau încă în picioare – îl cuprinse un sentiment teribil, asemănător cu sentimentul trăit în vise, și i-au venit în minte toate evenimentele nefericite care l-ar putea distruge. Rușii i-ar putea ataca aripa stângă, i-ar putea rupe mijlocul, o ghiulea de tun rătăcită l-ar putea ucide. Toate acestea au fost posibile. În luptele sale anterioare, el s-a gândit doar la accidentele succesului, dar acum i s-au prezentat nenumărate accidente nefericite și se aștepta la toate. Da, a fost ca într-un vis, când o persoană își imaginează un răufăcător atacându-l, iar bărbatul din vis s-a balansat și l-a lovit pe ticălos cu acea forță teribilă care, știe el, ar trebui să-l distrugă și simte că mâna lui, neputincioasă și moale, cade ca o cârpă, iar groaza morții irezistibile îl apucă pe neputincios. Acasă -> Enciclopedie ->
Ce alfabet are litere solare și lunare?
În arabă.
În arabă există un articol hotărât ﻞﺃ („al”) punctul de vedere al asimilării (asimilarii) [l] (l) toate sunetele sunt împărțite în două grupe:
1. solar, cu care se asimila „l” (ta, sa, dal, zal, ra, zai, sin, shin, garden, dad, ta, for, lam, nun)
2. cele lunare, înaintea cărora se păstrează „l” (alif, ba, jim, ha, ha, `ayn, gayn, fa, kaf, kaf, mim, ha, vav, ya)
Asimilarea (asimilarea) lui „l” la consoana solară se exprimă prin dublarea solară. Aceste. scriem articolul „al”, dar pronunțăm sunetul solar în loc de „l”.
De exemplu:
scriem al + shams și pronunțăm aSh + Shams „soare”
scrie al+qamar și pronunță al+qamar
Numele literelor solare și lunare provine din pronunția acestui articol „al” din exemple. Adică, dacă sunetul „l” este asemănat cu prima literă a unui cuvânt, ca în exemplul despre soare, atunci este o literă solară. Dacă „l” rămâne „l”, atunci este o literă lunară.
Principalul mijloc morfologic de exprimare a certitudinii (familiarității) unui nume este articol hotărât اَلْ[al]. Acest articol este comun tuturor numelor (indiferent de sex și număr), este adăugat la începutul cuvântului și este scris împreună cu acesta. La adăugarea unui articol hotărât, numai vocala (exprimată prin vocală) este omisă și rămâne, simbolizând sfârșitul de caz al numelui, de exemplu:
stat nedeterminat în arabă:
o casă (caz cu nume) - بَيْتٌ
vreo casă (gen) - بَيْتٍ
vreo casă (cas vin.) - بَيْتًا
Stat definit în arabă:
casă celebră (caz cu nume) - اَلْبَيْتُ
casă celebră (gen) - اَلْبَيْتِ
casă celebră (cas vin.) - اَلْبَيْتَ
La adăugarea unui articol hotărât, pe lângă omiterea terminației tanvin, apar modificări în interiorul cuvântului, în funcție de prima literă. Literele alfabetului arab sunt împărțite în așa-numitele „solar” și „lunar”.
Solar Harfs
Următoarele 14 consoane sunt consoane solare:
ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن
Dacă un cuvânt care începe cu o consoană solară este definit de articolul اَلْ [al], atunci sunetul literei „lam” din acest articol nu este pronunțat, iar prima literă solară a cuvântului definit este dublată, de exemplu:
Stare incertă:
دَرْسٌ vreo lectie
صَوْمٌ ceva postare
Stare specifica:
(اَلدَّرْسُ lecție (celebră
(اَلصَّوْمُ post (famos
Lunar Harfs
Consoanele rămase sunt lunare:
ا ب ج ح خ ع غ ف ك م ه و ي
Când atașați un articol la un cuvânt care începe cu o consoană lunară, litera „lam” a acestui articol este pronunțată cu un sukun, de exemplu:
Stare incertă:
كِتَابٌ un fel de carte
قَلَمٌ un fel de creion
Stare specifica:
(اَلْكِتَابُ carte (celebra
(اَلْقَلَمُ creion (famos
Trebuie remarcat faptul că „alif” din articolul hotărât اَلْ este o bază pentru hamza de legătură, care nu este pronunțată în propoziție.
Articolul hotărât nu poartă accent verbal independent, dar primește accent secundar.
Articolul hotărât اَلْ poate fi folosit pentru a oficializa nume care denotă obiecte, fenomene sau concepte cunoscute sau unice, de exemplu اَلْقَمَرُ (lună), ٱلْإِسْلاَمُ (islam), precum și generalizarea unui întreg. clasă de obiecte, de exemplu, اَلْم ُسْلِونَ (musulmani), اَلْفَوَاكِهُ (fructe).
Pe lângă numele definite de articolul اَلْ, sunt luate în considerare numele într-o anumită stare:
1. Toate pronumele (nu iau articolul hotărât), de exemplu أَنَا (I), هُوَ (el);
2. Nume proprii, de exemplu, مُحَمَّدٌ (Muhammad), مَكَّةُ (Mecca).
În Sfântul Coran există combinații de două consoane, fiecare cu un sukun. Mai mult, primul este exprimat prin sunetul [n] în tanvin, iar al doilea - [l] în articolul hotărât studiat.
De exemplu: مُحَمَّدًا الْوَسِيلَةَ [Muhammadan lvasilyat] sau مَحْمُودًا الَّذِي [makhmudan llyazi].
În acest caz, fără a lua în considerare literele nepronunțate („alif” suplimentar în tanvin fatha și hamza de legătură în articolul hotărât), primul sukun este convertit în kasra. Drept urmare citim: [ Muhammadani-lvasiliata] Și [ Mahmudani-lyazi].
Exercițiul nr. 1
Care este funcția articolului اَلْ [al]?
Exercițiul nr. 2
Ce schimbări apar într-un cuvânt când i se adaugă articolul اَلْ [al]?
Exercițiul nr. 3
Adăugați articolul اَلْ [al] la următoarele cuvinte
حَمْدٌ ، عَالَمٌ ، دِينٌ ، رَبٌّ ، لَيْلٌ
غَيْبٍ ، نَاسٍ ، صُدُورٍ ، قَمَرٍ ، عُسْرٍ
صِرَاطًا ، مُسْتَقِيمًا ، يَوْمًا ، نَارًا ، ذَنْبًا
Exercițiul nr. 4
Citiți Sura an-Nas și copiați cuvintele cu articolul اَلْ [al] în caiet.
