O mostră de jurnal pentru observarea germinării semințelor. Manual metodic „jurnal de observație”. Model de plasă. Dimensiunile sunt date în centimetri

Rezultatele observațiilor cu copiii iarna - perioada de primavara asupra comportamentului păsărilor în perioada rece, pentru ceapa incoltita (in borcane cu apa si cutii cu pamant, pamant), rasaduri crescute etc. eu si copiii mei mai mari vârsta preșcolară Intrăm regulat (schematic sau schițe) în tabele (vă ofer un exemplu de tabele). Pe baza rezultatelor observațiilor înregistrate în tabelele noastre, elevii mei învață să tragă concluzii despre natura din jurul nostru și schimbările (pozitive și negative) care au avut loc în ea ca urmare a intervenției umane.

Jurnal de observare a comportamentului păsărilor în perioada rece

Scop: pentru a clarifica semnele externe ale păsărilor care zboară pe teritoriul instituției de învățământ preșcolar, a le compara și a identifica diferențele de culoare și alte caracteristici structurale. Atrageți atenția asupra frumuseții păsărilor, arătați posibilitatea unei comunicări plăcute cu ele. Dezvoltați o atitudine grijuliu față de păsări în timpul sezonului rece.

Data observării

Jurnal de observare a ceapei

Ţintă. Clarificați ideea că ceapa verde poate fi cultivată dintr-un bulb de nap dacă se creează condiții favorabile pentru acesta, adică plantată în apă, sol și plasată într-un loc cald și luminos. Cepe verzi util oamenilor (mai ales iarna si primavara), deoarece contine multe vitamine.

Jurnal de observare a răsadurilor

Ţintă. Clarificați ideea că răsadurile de flori și hrana verde pentru păsări pot fi cultivate din semințe dacă se creează condiții favorabile, adică plantate în sol, plasate într-un loc cald și luminos și udate. Promovați munca grea, dorința de a transforma estetic zona grupului și aveți grijă de păsări iarna.

Jurnal de observare a plantelor de interior înflorite

Ţintă. Clarificați ideea că florile de interior vor înflori dacă se creează condiții favorabile, adică sunt plasate într-un loc cald și luminos, udate și afânate solul și îngrijite frunzele. Să cultivi munca grea, o atitudine grijulie față de natura vie și dorința de a transforma estetic un colț al naturii.

Numele florilor de interior

Scop: Interesarea copiilor în observarea vieții plantelor; învață cum să țină un jurnal de observare a dezvoltării plantelor.

  • Dați o idee despre creșterea plantelor din semințe, dependența creșterii lor și disponibilitatea umidității, luminii și căldurii.
  • Învață să observi schimbările în dezvoltarea plantelor, analizează, trage concluzii despre anumite tipare și relații.
  • Dezvoltarea interesului cognitiv; capacitatea de analiză și sinteză, de autocontrol.
  • Continuați să îmbunătățiți abilitățile de muncă ale copiilor; dezvolta munca grea.
  • Consolidarea cunoștințelor despre structura plantelor.
  • Cultivați interesul pentru plante, câștigați experiență într-o atitudine atentă și grijulie față de creșterea plantelor.

Descrierea manualului

  • Fabricat din țesătură, hârtie
  • Respectă normele metodologice, sanitare -cerințe igienice
  • Folosit cu copiii de toate vârstele
  • Proiectat pentru observarea plantelor (creștere, dezvoltare, îngrijire)
  • Folosit pentru efectuarea sarcinilor de lucru și activitate independentă
  • Conținut: forma plantei, cartonașe (dezvoltarea plantelor, metode de îngrijire).

Poza 1

Figura 2

Progresul lecției

Grădinarii.

Cum nu se vor naste legumele fara ajutorul nostru.
De îndată ce a sosit primăvara, plantăm semințe.
Ce gradina! Oamenii sunt surprinși
Soarele a încălzit pământul, un bob a încolțit
Castraveții, morcovii și ceapa au ieșit brusc din pământ.

Exact trei mazăre au fost aruncate în pământ,
Și am strâns cinci pungi cu păstăi minunate.
Ce gradina! Oamenii sunt surprinși.

Observare – percepția intenționată, sistematică a obiectelor și fenomenelor din lumea înconjurătoare.

Pentru a acumula cunoștințe despre creșterea și dezvoltarea plantelor, folosesc observația pe termen lung. Copiii compară starea observată a obiectului cu ceea ce a fost înainte. Un calendar de observație ajută în acest sens.

Beneficiul oferă o oportunitate

  • determinați starea plantei pe baza semnelor individuale (nevoia de udare) sau restabiliți imaginea întregului (roșiile sunt coapte după culoare)
  • dezvolta inteligența și observația
  • îmbunătățirea proceselor de analiză, comparație, inferență
  • efectuează observații atunci când copiii sunt foarte activi din punct de vedere mental, îi pune pe gânduri, caută răspunsuri la întrebări, dezvoltă curiozitatea

Beneficiul ajută

  • atunci când cunoaștem un obiect (dimensiune, formă, culoare)
  • stabiliți o legătură între această observație și cea anterioară, luați în considerare lucrările ulterioare
  • restabilirea întregului tablou al dezvoltării observat de copii.

Figura 3

Muncă. Munca în natură este de o importanță deosebită pentru dezvoltarea completă a copiilor.

Preșcolarii stăpânesc abilitățile în timp ce urmăresc plantele și învață ce condiții sunt necesare pentru creștere și dezvoltare. Cu plăcere, copiii învață să slăbească și să plivească grădina, să ude legumele și să urmărească cu mare interes creșterea și dezvoltarea plantelor, notând observațiile lor în calendarul de observație.

Manualul îi atrage pe copii să participe la toate tipurile de lucrări privind îngrijirea plantelor, creșterea acestora și promovează independența.

Este important ca copiii să nu fie doar încântați de perspectiva de a cultiva legume delicioase. Manualul ajută la înțelegerea nevoii de îngrijire sistematică a plantelor. În același timp, copiii ar trebui să fie ghidați de caracteristicile structurale ale plantelor, perioada de creștere și dezvoltare și nevoile acestora.

Copiii primesc sarcini care necesită o monitorizare atentă a stării plantei.

Figura 4

Utilizarea beneficiilor în funcție de vârstă

Grupuri de juniori

  • un moment surpriză când te familiarizezi cu plantele
  • dezvoltarea capacităţii de a distinge anumite legume după aspect

Grupuri mijlocii

  • organizarea de observaţii de creştere şi dezvoltare a plantelor cu copiii
  • a evidentia trasaturi caracteristice(mărime, culoare, formă, părți)
  • tehnici de joc
  • sarcini de lucru
  • compararea obiectelor

Grupuri de seniori

  • efectuarea de observații pe termen lung ale creșterii și dezvoltării plantelor
  • concluzii și concluzii independente
  • ajutor vizual (model și succesiune de faze, etape de dezvoltare) atunci când se utilizează tehnici de comparație, în timpul observațiilor
  • rapoartele verbale ale copiilor cu privire la rezultatele observației

Grupe pregătitoare

  • pentru ca copiii să demonstreze o mai mare independență
  • stabilirea diverselor legături
  • identifica trăsături similare comune unui întreg grup de obiecte
  • pentru a compara vederile
  • autoproducție calendarul naturii

Figura 5

O atitudine conștient corectă față de natură se construiește pe o percepție senzorială a naturii, o atitudine emoțională față de ea și cunoștințe despre caracteristicile vieții, creșterea și dezvoltarea ființelor vii individuale. Formele de gândire vizual-eficiente și vizual-figurative predominante în copilăria preșcolară asigură asimilarea doar a informațiilor special selectate și adecvate vârstei despre natură. Criterii de selecție material natural sunt reprezentarea lor vizuală și posibilitatea includerii în activități practice.


Pentru a vizualiza prezentarea cu imagini, design și diapozitive, descărcați fișierul și deschideți-l în PowerPoint pe calculatorul tau.
Conținutul text al diapozitivelor de prezentare:
Înmulțire vegetativă Efectuată de elevul clasei a VI-a Ulyana Uvarova Conducător: L.V Planta pe care am ales-o este Syngonium. De ce am ales această plantă anume, deoarece planta Syngonium este un reprezentant al familiei aroide, originară din Centru și America de Sud. Aceasta este o viță de vie cățărătoare care se adaptează bine condițiilor de interior. Pentru o creștere reușită, Syngonium are nevoie de un suport vertical, al cărui rol va fi îndeplinit perfect de un stâlp de palmier. Frunzele de Syngonium sunt în formă de săgeată și în formă de inimă și cresc pe tulpini lungi, de aproximativ 40 cm O plantă bună, puternică, cu frunze mari și sănătoase, are un aspect foarte atractiv. Syngonium are caracteristică interesantă- odată cu vârsta, frunzele plantei își schimbă forma, ceea ce o face aspect chiar mai interesant. Syngonium este o plantă puțin solicitată și poate fi cultivată cu ușurință de către începători. Această floare este o plantă de nouă generație dezvoltarea lumii și mi-e frică să schimb ceva în viața mea. Această plantă ajută, de asemenea, un copil să absoarbă rapid și ușor informații în timp ce studiază, și nu numai pentru copii, ci pentru toți oamenii care sunt într-un fel sau altul conectați cu știința. Un alt avantaj al Syngonium este că, așezându-l în dormitor, o persoană va avea mai puține șanse să aibă vise urâte. Înmulțirea vegetativă a plantelor Înmulțirea vegetativă a plantelor Una dintre metodele de înmulțire a plantelor ornamentale este metoda vegetativă propagarea în unele cazuri ajută la propagarea acestora plante ornamentale care nu se reproduc sau se reproduc slab prin semințe Cu metoda vegetativă de înmulțire, formate plante cu flori se obțin mult mai repede decât la înmulțirea plantelor prin semințe. Reproducerea Syngonium este foarte ușoară prin lăstari apicali și bucăți de tulpină de 10-15 cm. Butașii trebuie să aibă cel puțin 2 ochi substrat. Nisip și bucăți sunt adăugate în sol pentru înrădăcinare. cărbune. Temperatura ar trebui să fie de 23-25 ​​de grade. Denumirea plantei TĂIERE SYNGONIUM A SCOLOR Începutul înrădăcinării 02.03.14 AMPLASAT ÎN RECIPIENT CU APA și Începutul formării rădăcinilor adventive 20.03.14 DUPĂ 10 - 15 ZILE plantarea în ghiveci 15.04.14 PLANTA ESTE PREGATA DE TRANSPANT Începutul creșterii lăstarilor 23/04/14 CONCLUZIE: Când înmulțirea vegetativă noi indivizi apar din organe vegetative sau părțile lor (rădăcină, tulpină, frunză) Syngoniums nu le plac soare stralucitor, prefera un loc semiumbrit, lumina difuza fara direct razele de soare. Potrivit pentru cultivarea în apropierea ferestrelor cu orientare vestică și estică, poate crește lângă o fereastră nordică. Soiurile cu frunze verzi cresc deosebit de bine la umbra parțială. În caz de exces lumina soarelui frunzele plantelor devin palide Plantele se dezvoltă bine la o temperatură de 18-24°C, iarna - 17-18°C; poate tolera scăderi de temperatură pe termen scurt de până la 10°C. Udarea pentru Syngonium trebuie să fie abundentă pe tot parcursul anului (solul trebuie să fie întotdeauna umed, dar fără ca apa să stagneze în tigaie); apa dupa strat superior se va usca. Iarna, cu condiții mai răcoroase, udați o zi sau două după ce, din nou, stratul superior al substratului se usucă. Udați plantele cu apă moale, soluționată, Syngoniums reacționează pozitiv umiditate crescută aer. În zilele caniculare, se recomandă pulverizarea plantei cu apă caldă, moale, decontată. Frunzele trebuie șterse cu o cârpă umedă. Iarna, planta nu trebuie ținută lângă calorifere. încălzire centrală. Vasul poate fi așezat într-o tavă cu argilă expandată umedă sau turbă. În acest caz, fundul vasului nu trebuie să atingă apa. Syngoniumurile sunt hrănite în perioada primăvară-vară o dată la 2-3 săptămâni cu lichid îngrășăminte minerale cu conținut scăzut de calciu. Nu hrăniți iarna Pentru a spori efectul decorativ, plantelor trebuie să li se acorde sprijin. Puteți folosi un tub de mușchi. Când transplantați, puneți-l în mijlocul ghiveciului, apoi adăugați drenaj și apoi o treime din sol. Așezați planta, după ce ați îndreptat mai întâi toate rădăcinile, adăugați pământ într-un cerc și apoi apăsați-o în jos Prin ciupirea lăstarilor apicali (deasupra celei de-a 6-a - a 7-a frunză), planta poate primi o formă mai stufoasă. Îngrijirea plantelor http://wikibotanika.ru/komnatnie-rasteniya/singonium.html MULȚUMESC PENTRU ATENȚIE!http://www.flowers-house.ru/content.php?r=1335-Singonium

Instituția de învățământ municipală „Școala secundară Klyuchanskaya”

Jurnal de observare

Profesor de tehnologie

Zhuravleva S.S.

Cheie - 2015

Tema experienței: pentru a afla cum cultura plantei predecesoare afectează randamentul soiului de sfeclă „Monti”.

Scopul experienței : introducerea elevilor în tehnologia agricolă a cultivării sfeclei. Conduce observatii fenologice pentru soiul Monty».

Metoda experimentala:

1. Semănat semințe în sol bine cultivat și fertilizat în același loc în care a crescut sfecla anul trecut (paturi de testare).

2. Semănat semințe de sfeclă în sol bine cultivat după plantarea cartofului predecesor (paturi de control).

3. Pe tot parcursul sezonul de creștere efectuați lucrări agrotehnice: udare, plivire, afânare, rărire, fertilizare.

4. Efectuați observații fenologice ale creșterii și dezvoltării sfeclei în paturi experimentale și de control.

5. Recoltarea, contabilizarea produselor crescute prin cântărire.

6. Comparați și trageți concluzii: cum afectează cultura plantei predecesoare randamentul sfeclei soiului „Monti”.

Schema de experiență

Semințele nr. 1 sunt semănate după cultura predecesor - sfecla

Semințele nr. 2 sunt semănate după cultura antecesor - cartofi

Repetiție - 3

Data

Ce făceau

Observatii

12.05

Unele dintre semințele de sfeclă au fost semănate în locul unde a crescut sfecla anul trecut (parcela experimentală), cealaltă parte a semințelor au fost semănate după predecesor - cartofi (parcela de control). Semințele au fost semănate în două rânduri pe parcele, cu udarea prealabilă a rândurilor.

Sfecla se seamănă în sol bine cultivat și încălzit. După prânz a început să plouă.

14.05

Ploaie

15.05

Ploaie.

16.05

Ploaie

17.05

Ploaie ușoară.

18.05

Germinarea armonioasă a semințelor pe parcele experimentale și de control.

01.06

Ploaie toată ziua

02.06

Ploaie o jumătate de zi

03.06

Primele frunze adevărate apar pe răsaduri din parcelele experimentale și de control.

04. 06

Ploaie.

09.06

Prima plivire a sfeclei din buruieni

12.06

Prima rărire (distanța dintre plante 3 cm)

16.06

Ploaie torentiala.

20.06

22.06

Ploaie abundentă (după-amiază).

23.06

Ploaie după-amiază

26.06

Ploaie după-amiază

06.07

Plivitul sfeclei a doua, slăbirea rândurilor.

11.07

A doua rărire (distanța dintre plante 6-7 cm)

Plantele se dezvoltă bine pe parcelele experimentale și de control, deși pe parcelele de control masa de frunze este mai mare și mai puternică.

29.07

Plivitul între rânduri în parcelele de sfeclă, udarea prin irigare artificială.

August – temperatura normală pentru această lună

ÎN ultimele zile August

Vârfurile parcelelor experimentale încep să se usuce în unele locuri.

S.09.09

Vârfurile de pe parcelele de control se usucă, dar pe parcelele experimentale sunt deja uscate.

22.09

Recoltarea sfeclei de pe șantier, înregistrarea recoltei prin cântărire, depozitarea culturilor rădăcinoase sănătoase în depozitul de legume.

La recoltarea sfeclei s-a constatat că culturile de rădăcină de pe parcelele martor erau mai mari și mai uniforme decât pe parcelele experimentale.

Concluzie: semințele de sfeclă din soiul Monty au fost plantate în sol cald și bine cultivat. Vara a fost destul de ploioasă, mai ales lunile iunie-iulie, dar nu caldă. care a dat o recoltă bună - 310 kg, din care 185 kg s-au adunat pe parcelele martor, iar 135 kg pe parcelele experimentale. Aceasta înseamnă că putem concluziona că planta predecesoră afectează randamentul sfeclei, nu este recomandat să plantați sfecla în același loc timp de doi ani la rând, ceea ce duce la o scădere a randamentului.

2015

Tema experienței: pregătirea înainte de însămânțare semințe

Scopul experienței: pentru a afla efectul vernalizării semințelor asupra timpului de coacere și a randamentului morcovilor din soiul Samson. Introduceți elevii în tehnicile agricole de cultivare a morcovilor.

Metodologie experimentală.

1. Unele din semințele acestui soi au fost vernalizate, cealaltă parte a semințelor nu au fost vernalizate.

2. Semințele vernalizate (parcele experimentale) și semințele de morcov nevernalizate (parcele martor) au fost semănate în pământ bine încălzit semințele au fost amestecate cu uscat nisip de râu, astfel încât să se irosească mai puține semințe și germinarea să nu fie o perie.

2.Pe parcursul întregului sezon de vegetație efectuăm măsuri agrotehnice: plivitul, rărirea, udarea, afânarea.

3. Recoltarea și contabilizarea produselor cultivate prin cântărirea rădăcinilor. Comparație a randamentelor de morcovi pe parcelele experimentale și de control.

Schema de experiență

Nr. 1 – parcelă experimentală cu semințe vernalizate de morcov din soiul „Samson”.

Nr. 2 – parcelă de control cu ​​semințe de morcov nevernalizate din soiul „Samson”

Repetiție - 5

Suprafata (m²) - parcela experimentala 9

Diagrama de control 9

Predecesorul sunt cartofii. În toamnă, înainte de arat a fost adăugat humus.

Data

Ce făceau

Observatii

12.05

Semințele de morcov vernalizate au fost semănate în parcelele experimentale, iar semințe nevernalizate au fost semănate în parcelele martor. Semințele au fost amestecate cu nisip uscat de râu.

Semințele de morcov se seamănă în sol bine cultivat și încălzit, pe două rânduri pe parcelă, cu udarea prealabilă a rândurilor.

12.05

ploaie după-amiază

14.05

ploaie

15.05

Racor, noros, ploua

16.05

Toată ziua a plouat

18.05

Lăstarii de morcov apar pe parcele experimentale

20.05

Pe parcele experimentale se observă lăstari amiabil

22.05

Răsadurile observate în parcelele martor

25.05

Afânarea crustei de sol între rânduri în toate paturile

Lăstari prietenoase pe paturi de control

26.05

Fierbinte

29.05

Răsadurile sunt îngroșate în parcele experimentale

01.06

Toată ziua a plouat

03.06

Plivitul și slăbirea crustei solului dintre rânduri

Ploaie mică

04.06

Duș. Dupa amiaza

3.06-8.06

Plivitul și slăbirea crustei de sol între rânduri în toate paturile

08.06

Culturile de pe parcelele de control sunt îngroșate. În general noros

11.06

Ploaie toată ziua

15.06

Fierbinte

16.06

Plivitul al 2-lea, slăbirea rândurilor. Prima rărire a morcovilor pe toate parcelele

Morcovii din parcelele experimentale sunt în faza de 5 frunze, fierbinți

17.06

Ploaie, noros

27-28.06

Plivitul, desfacerea morcovilor 2 2 – e Rărirea morcovilor pe parcele experimentale la o distanță de 4 cm.

Morcovii de pe parcelele de control sunt în faza de 5 frunze. Plouă aproape în fiecare zi...

30.06- 03. 07

Plivitul morcovilor atât în ​​parcelele experimentale, cât și în cele de control, îndepărtând buruienile

19.07

Lăstarii sunt îngroșați pe parcele experimentale

23.07

Rărirea răsadurilor pe parcelele de control

28.07

Udare cu irigare artificială.

1.08-2.08

Plivitul între rânduri, îndepărtarea buruienilor de pe toate parcelele

8-11.08

Plivitul între rânduri, îndepărtarea buruienilor în parcele de toate soiurile de morcovi.

18.08

Vârfurile parcelelor sunt încă verzi.

23.08

Vârfurile de pe parcele sunt verzi

26.08

Vârfurile de pe parcele sunt verzi

16.09

Recoltarea și contabilizarea culturilor prin cântărire.

Concluzie: semințele vernalizate au fost semănate pe loturi experimentale, iar semințe de morcov nevernalizate din soiul 2 Samson au fost semănate pe loturile de control.” Răsadurile au fost rărite de două ori pe parcelele experimentale și de control. Toate activitățile agricole au fost efectuate la timp. Lăstarii au apărut pe parcelele experimentale cu 5 zile mai devreme decât pe parcelele martor. Sapat morcovi. Noi am văzut. Pe ce sunt legumele rădăcinoase? paturi experimentale ceva mai mare și mai uniform decât în ​​paturile de control. Morcovii din parcelele de control au excrescențe și nu sunt într-o prezentare foarte bună. . Am colectat 335 kg de morcovi din parcela experimentală și 294 kg de morcovi din parcela de control. Aceasta înseamnă că putem concluziona că prin vernalizarea semințelor puteți obține o recoltă mai devreme și mai mare. Dar, bineînțeles, numai dacă sunt respectate toate măsurile agrotehnice.

2015

Tema experienței: studiu de soi al roșiilor de mijloc de sezon folosind exemplul soiurilor „Arinka-Mandarinka” și „Sugar Pudovichok”

Scopul experienței: studiați tehnologia agricolă de cultivare a tomatelor din soiurile „Arinka-Mandarinka” și „Sugar Pudovichok” prin răsaduri.

Metoda experimentala:

1. Creșterea răsadurilor de roșii din soiurile „Arinka-mandarinka”, „Sugar Pudovichok”, îngrijirea răsadurilor, culesul răsadurilor.

2. Plantarea răsadurilor de roșii în parcele

3. Efectuarea măsurilor agrotehnologice pe tot parcursul sezonului de vegetație: udare, afânare, plivire, fără ciupire.

4. Recoltarea și contabilizarea produselor cultivate din parcelele experimentale.

Schema de experiență

Nr. 1 - roșii din soiul „Arinka-Mandarin”.

Nr. 2 - roșii „Sugar Pudovich”.

Predecesor - ceapa

Repetiție - 3

Suprafața fiecărei parcele experimentale este de 2 m²

Data

Ce făceau

Observatii

08.04

Semănând semințe de roșii „Arinka-Mandarin” și „Sugar Pudovichok” în cutii pentru răsaduri, cutiile au fost acoperite cu folie

15.04

Apar lăstarii de roșii „Sugar Pudovich”.

18.04

Apar lăstarii de roșii „Arinka-mandarin”.

20.04

Filmul a fost scos din cutiile pentru răsaduri

22.04

Prietenos muguri de roșii "Sugar Pudovichok"

26.04

Prietenos muguri de roșii "Arinka-mandarin"

28.04

Îngrijirea răsadurilor: udare, fertilizare cu azotat de amoniu

11.05

Culegerea roșiilor din ambele soiuri în solul de seră

Îngrijirea răsadurilor culese: udare

25. 05

Plantarea răsadurilor de roșii din soiurile „Arinka Mandarinka” și „Sugar Pudovichok” cu udarea prealabilă a găurilor din parcele. Aplicare în găurile de plantare îngrășământ organic(2 pumni de humus)

Fierbinte. Răsadurile sunt puțin ofilite

31.05

Răsadurile au crescut și arată bine.

3.06

De la începutul lunii iunie încep ploile...

Răsadurile din parcele au început să crească.

11.06

Ploaie

12.06

Slăbirea găurilor

13. 06

Roșii Hilling

După data de 11 vremea nu este fierbinte în timpul zilei până la +23°C

16.06

Ploaie

Soiurile de roșii „Arinka-mandarin” înfloresc

17.06

Slăbirea găurilor

21.06

Plivitul între rânduri

Roșiile din soiul „Sugar Pudovich” încep să înflorească.

22.06

Ploaie

Ploaie dimineața

1.07

A 2-a mărunțiș de roșii, udare, slăbire găuri.

2.07

Însorit

Înflorirea în masă a roșiilor din soiul „Arinka-Mandarin”.

06.07

slăbirea găurilor

Fructele se formează pe roșii din soiul „Arinka-Mandarin”, soiul „Sugar Pudovich” înflorește

11.07

În general noros

Fructele se formează pe roșii din soiul „Sugar Pudovichok”,

13.04

Fructele roșiilor din soiul „Arinka-Mandarin” sunt la maturitate lăptoasă

14.07

Plivitul roșiilor

16.07

Dimineți cu ceață

19.07

Plivitul între rânduri

Fructele soiului „Sugar Pudovichok a” sunt la maturitate lăptoasă. Era ceață

21.07

Primele fructe roșii au fost recoltate în parcelele nr. 1, au fost recoltate 16 fructe, greutatea medie a fructelor a fost de până la 200g

Roșiile verzi au fost îndepărtate de pe parcelele nr. 1 și nr. 2

Roșiile de pe ambele parcele au început să devină negre

22.07

Au fost colectate roșii verzi care nu au fost afectate de rădăcina târzie

25.07

Am scos vița și am îndepărtat roșiile infectate.

29.07

Concluzii: În experiment, am folosit două soiuri de roșii: „Arinka-Mandarin” și „Sugar Pudovichok”. Ambele soiuri sunt la mijlocul sezonului cu aceeași perioadă de maturare de aproximativ 115-120 de zile. La plantarea soiurilor de mijloc de sezon, am ajuns la concluzia că roșiile trebuie prelucrate de trei ori în timpul sezonului de vegetație: în stadiul de răsad, în stadiul de înmugurire și în stadiul de formare a fructelor. Deoarece nu am făcut asta, a trebuit să aruncăm aproape toată recolta și a fost o vară ploioasă. Ceața a început devreme, ceea ce a dus la pierderea recoltei.

2015

Experienţă

Tema experienței: influența plivirii în timp util asupra dimensiunii bulbilor de ceapă din soiul „Spassky”.

Scopul și obiectivele experienței:Studiați efectul plivirii în timp util asupra dimensiunii bulbului. Introduceți studenții în tehnologia agricolă de cultivare a culturilor bulboase.

Schema de experiență

Nr. 1 - loturi experimentale ale soiului de ceapă „Spassky”, s-a efectuat plivitul în timp util

Nr. 2 - paturi de control de ceapă din soiul „Spassky”, unde plivitul nu a fost efectuat în timp util

Metodologie experimentală.

1.Lucrarea solului cu aplicarea de îngrășământ organic înainte de iarnă.

2. Plantarea bulbilor primavara in sol bine incalzit si cultivat.

3.Desfasurarea activitatilor agrotehnice in perioada de vegetatie. Efectuarea în timp util a plivitului pe parcelele experimentale.

4. Îndepărtarea săgeților arcului de pe parcelele experimentale și de control, dacă este necesar.

5. Recoltarea și contabilitatea recoltei.

Jurnal de observare

Data

Ce făceau

Observatii

12.05

Plantarea seturi de ceapă din soiul „Spassky”.

Solul este destul de umed, temperatura medie zilnică este de peste +15°C, ploaie în a doua jumătate a zilei

14.05-16.05

Ploaie, în fiecare zi

17.05

Graparea pre-emergenta a solului cu grebla

Buruienile mici sunt îndepărtate

18.05

Lăstarii de ceapă apar atât în ​​parcelele experimentale, cât și în cele de control

19.05

O pană pe parcelele de control și experimentale

23.05

Plivitul și afânarea rândurilor, îndepărtarea buruienilor în parcelele experimentale

26.05

Două pene pe o ceapă în parcele experimentale

26.06

Temperaturi în timpul zilei +25°С +28°С

1.06-04.06

ploile

3.06

Hrănirea cepei (un pahar de mullein la 10 litri de apă și o lingură de uree)

Două pene pe ceapă în paturi de control

5.06

Plivitul și afânarea rândurilor, îndepărtarea buruienilor în parcelele de control

Buruiana înaltă Buruienile apar pe parcelele experimentale

06.06

Plivitul și afânarea rândurilor pe parcelele experimentale

10.06

Plivitul între paturi în parcelele experimentale și de control

11.06

Ploaie slabă, noros

12.06

În general noros

13.06

Patru pene pe ceapă în parcelele experimentale, trei pene în paturile de control, tulbure

18.06

Plivitul și afânarea rândurilor pe parcelele experimentale - a 3-a plivire, pe parcelele de control - a 2-a plivire

Pe paturile experimentale penele sunt mai mari și cantitatea lor este mai mare decât pe parcelele martor

20.06

ploaie-

23.06

Ploaie

25-29.06

Ploaie, noros

02.07

Aflătură între paturi după ploaie

07-08.07

Aflătură între paturi

Noros

10.07 – 13.07

Plivitul în parcele experimentale

15.07

16.07

A fost o ploaie puternică în noaptea aceea.

18.07

Îndepărtarea buruienilor din toate paturile

20.07

Penele de pe parcelele experimentale și martor sunt verzi, pe parcelele experimentale numărul de pene este de 5-7, pe parcelele de control – 4 bucăți.

25.07

Depunerea penelor începe în parcele experimentale

30.07

Recoltarea și contabilitatea recoltei

Au fost recoltate 716 kg de ceapă, cu 405 kg pe parcelele experimentale și 311 kg pe cele martor.

Concluzie:

La sfârşitul lunii iulie s-a recoltat recolta de ceapă, randamentul a fost de 716 kg, iar pe parcelele experimentale s-au recoltat 405 kg, iar pe parcelele martor 3111 kg. Pe parcelele experimentale bulbii sunt mai mari, în timp ce pe parcelele de control bulbii sunt mici. Vara a fost ploioasă. Paturile de control au fost acoperite cu buruieni, ceea ce a afectat producția de ceapă în aceste parcele. Plivitul la timp afectează dimensiunea bulbilor și, în cele din urmă, producția de ceapă. Deoarece În parcelele experimentale, am efectuat plivitul în timp util, iar randamentul pe aceste parcele s-a dovedit a fi mai mare, la fel și dimensiunea bulbilor.

2015

Experienţă

Tema experimentului: Studiul varietăților varza alba.

Scopul experienței: observatii fenologice ale soiuri diferite varză albă (care soi crește, se dezvoltă cel mai bine și dă cel mai mare randament;)

Schema de experiență:

№1

№2

№3

№4

Nr. 1 - soiul „Atria” Nr. 2 „Rinda”

Nr. 3 - „Kilaton” Nr. 4 „Amager”

Metodologie experimentală.

  1. Pregătirea soluluipentru plantarea răsadurilor de varză în teren deschis. Folosind cuie și un șnur, marcați paturile și săpați găuri conform modelului 70x70.
  2. Selecția este bună plante dezvoltateavând cel puțin 4 frunze, săpându-le din seră împreună cu un bulgăre de pământ.
  3. Plantarea răsadurilorpână la adâncimea primelor frunze adevărate, fără a îndoi rădăcinile și fără a umple punctul de creștere cu udarea prealabilă a găurilor din cutii de udare. Instalarea de semne cu numele soiurilor.
  4. Efectuarea udari repetate pana cand plantele sunt complet stabilite (in decurs de 5 zile).
  5. Replantarea răsadurilorîn locurile în care au căzut la o săptămână după plantare.
  6. Desfasurarea activitatilor agrotehnicepe tot parcursul sezonului de vegetație: udare, afânare, plivire, dealuri, fertilizare, combatere a dăunătorilor.
  7. Efectuarea observațiilor fenologicepentru crestere si dezvoltare soiuri diferite varză
  8. Recoltare și contabilitateproduse cultivate.

Rezultate prognozate:

Având în vedere caracteristicile soiurilor de varză albă pe care le folosim în experiment, se poate presupune că

  • recolta mai mult întâlniri timpurii vom lua „Atria” din varză, pentru că aparține soiurilor mijlocii-tarzii.
  • Soiurile de varză „Atria” și „Rinda” vor avea cele mai mari capete de varză.
  • Soiurile de varză „Kilaton” și „Amager” se vor coace mai târziu decât toate celelalte și vor avea capete cântărind până la 3-4 kg;
  • Soiul de varză „Atria” va avea o recoltă constantă bună.

Soiurile de varză utilizate nu ar trebui să fie susceptibile la clubroot deoarece a fost observată rotația culturilor. Intenționăm să colectăm până la 2500 kg de varză de pe parcelă (furnizarea de varză de masă pentru școală pentru întregul an academic, cantina grădiniței sponsorizate).

Jurnal de observare

Data

Ce făceau

Observatii

25.05

Plantarea de varză de toate tipurile în pământ cu udarea prealabilă a găurilor 0,5 l, după plantare udare 1 l

Soiul de varză „Rinda” este puțin ofilit

26.05

Udarea din cutii de apa

Varza de toate soiurile se simte bine

27.05

Udarea din cutii de apa. Replantarea varzei în zonele de toamnă

28.05

Udarea din cutii de apa

29.05

Replantăm răsadurile de varză crescute, plantăm varză în locurile în care a căzut soiul Amager, udăm din cutii de udare

Toate soiurile de varză au prins bine rădăcini

27.05

Udarea din cutii de apa

Varza plantată „Rinda” începe să prindă rădăcini

30.05

1. Hrănirea verzei cu o soluție de mullein 1:10 pe parcele experimentale

Răsadurile de toate tipurile de varză au prins rădăcini și au început să crească

31.05

1.06

Ploaie

Răsadurile se descurcă bine.

5.06

Ploaie

Toate răsadurile au prins bine rădăcini pe toate soiurile

6.06- 8 .06

Afânarea și plivitul varzei. În general noros

Frunzele mari încep să crească pe soiurile de varză „Atria”, „Kilaton”, „Rinda”

8.06

Prima dealare a soiurilor de varză „Atria”, „Rinda”,

Frunzele mari cresc pe soiul de varză Kilaton

11.06

----------

Ploaie

12.06

Afânarea solului în rânduri și gropi

13.06

Prima colinare a soiului de varză "Kilaton"

14.06

Plivitul și slăbirea varzei de toate soiurile. Fierbinte

Frunzele mari de varză cresc activ

15.06

Fierbinte

Frunzele mari de varză cresc activ

22.06

A 2-a Hrănirea verzei cu soluție de mullein pe parcele experimentale în perioada de întărire a capului

Dimensiunile părții tulpinii în paturile de control și experimentale sunt deja diferite.

24.06

Ploaie

27.06

Afânarea și plivitul găurilor și distanța dintre rânduri

28.06

A doua dealare a soiurilor de varză „Atria”, „Kilaton”, „Rinda”

Creșterea frunzelor pe paturile experimentale

29.06

--------------

Frunzele soiurilor de varză „Atria”, „Kilaton”, „Rinda” încep să se închidă împreună

03.07

Al 2-lea deal de varză Amager

Se formează capete de varză din soiurile „Atria” și „Rinda”.

4.07-4.07

Apare gândacul de purici crucifer

5.07

Tratamentul verzei cu medicamentul „Knockdown” împotriva gândacului de purici crucifere

5.07

Gândacul de purici cruciferă a dispărut din paturile tratate

6.07

Plivitul și afânarea tuturor tipurilor de varză

Formarea unui cap de soiuri de varză „Kilaton” „Amager”

11.07

a 3-a Fertilizarea cu varză organică pe parcele experimentale

18.07

Ploaie

19.07

Plivitul de varză de toate soiurile

20.07

Ploaie

23.07

Plivitul de varză

Formarea capetelor de varză de toate soiurile

29.07

Tratarea varzei împotriva gândacului de purici crucifere

Formarea capetelor de varză de toate soiurile

1.08

Plivitul manual al varzei

Formarea capetelor de varză de toate soiurile

22.08

Varza de toate soiurile crește bine.

06.10

Recoltarea varzei, contabilitatea recoltei

Concluzie:

  1. Soiul de varză „Atria” are cele mai mari capete de varză, destul de dense; randament - aproximativ 7,5 kg/m²;
  2. Capetele de varză „Kilaton” și „Rinda” au aproximativ aceeași dimensiune și greutate, aproximativ 65 cm în diametru, cântărind aproximativ 3 - 3,5 kg; randament aproximativ 8 kg/m²;
  3. În parcelele experimentale în care s-a efectuat fertilizarea organică, capetele de varză erau mai dense și mai mari ca dimensiuni.
  4. Varietatea de varză „Amager” are capete mici de aproximativ 2-2,5 kg, dar foarte dense; randamentul este de aproximativ 5 kg/m².
  5. Randamentul total este de aproximativ 4000 kg de la 0,3 ha.
  6. Nici un singur cap din diferite soiuri de varză nu a crăpat.
  7. Boala clubroot nu a fost observată la niciun soi de varză.
  8. Gândacul de purici cruciferă a mâncat frunzele de margine ale soiului de varză Amager.
  9. Toate soiurile de varză utilizate în experiment oferă o recoltă bună în zona noastră climatică.
  10. Varza din soiul „Rinda” va fi folosită la murat deoarece... Acesta este un soi mijlociu-tarziu, iar restul soiurilor de varză cultivate vor intra în depozit.

2015

Tema experienței: influența vernalizării tuberculilor asupra randamentului cartofului.

Scopul experienței : vernalizarea tuberculilor de cartofi afectează randamentul acestuia.

Tehnica experimentală

1. Unii dintre tuberculii destinați plantării au fost supuși vernalizării. Cu 40 de zile înainte de plantare, tuberculi de cartofi cântărind 70-80 de grame. Amplasat într-o cameră caldă și luminoasă (la 15-20 ºС) într-o seră. S-au întors la fiecare 3-5 zile. Cealaltă parte a tuberculilor nu a fost supusă vernalizării.

2. Cartofii vernalizați au fost plantați pe parcela experimentală și nu cartofii vernalizați pe parcela martor.

3.Pe parcursul întregului sezon de vegetație desfășurăm lucrări agrotehnice: arătură, dealuri, plivili, combaterea dăunătorilor.

5. Efectuarea observațiilor fenologice ale creșterii și dezvoltării cartofilor pe parcele experimentale și de control.

6. Recoltarea, contabilizarea produselor cultivate.

Schema de experiență

Nr. 1 - experiment (tuberculi de cartofi vernalizați

Nr. 2 – control (tuberculi de cartofi nevernalizați)

Data

Ce făceau

Observatii

02.04

Din magazinul de legume am scos tuberculi de cartofi, unii au fost vernalizați

Toată aprilie

S-au încălzit tuberculii în seră

Tuberculii s-au încălzit și au încolțit

5.05

Plantarea tuberculilor de cartofi vernalizați pe parcelele experimentale au fost plantați tuberculi nevernalizați pe parcelele martor

Înnorat, răcoros

12.05

Ploaie torentiala

14.05

Ploaie torentiala

15.05

16, 17.05

ploi. Cartofii răsar pe parcele experimentale

22.05

Cartofii răsar pe parcelele de control

23.05

După 25 vremea devine caldă

01-05.06

Ploaie, noros

8-9.06

Plivitul cartofilor, îndepărtarea buruienilor pe parcele experimentale

09.06

Aratul cartofilor pe ambele parcele

11.06

Ploaie toată ziua

14.06

Aratul cartofului cu dealuri

Fierbinte

17.06

Plivitul cartofilor, îndepărtarea buruienilor în parcelele de control

Fierbinte

20.06

Apar larve de gândacul cartofului de Colorado. Vreme ploioasă înnorată

22.06

Tratamentul cartofilor împotriva gândacului de cartofi de Colorado cu preparatul "Colorado"

24.06

Arat cu dealuri pe ambele parcele

25.06

Cartofii înfloresc pe parcele experimentale

28.06

30.06

Cartofii înfloresc pe parcelele de control

4.07

07.07

Al doilea tratament al cartofilor cu medicamentul "Colorado" împotriva gândacului

Înflorirea în masă a cartofilor pe parcele experimentale

9-14.07

Plivitul cartofilor, indepartarea buruienilor (manual) pe parcelele de control

Înflorirea în masă a cartofilor pe parcelele de control

20.07

Buruiana apare pe parcelele experimentale

Tufișurile sunt verzi în toate parcelele

18.08

Tufișurile din parcelele experimentale încep să devină galbene

26.08

Buruiana de pe parcele este înaltă

Tufișurile de pe parcelele de control încep să devină galbene

27.08

Tunderea vârfurilor

04.09

Recolta

Concluzie: În timpul recoltării, am aflat că randamentul cartofului pe parcela experimentală a fost mai mare decât pe cel experimental cu aproape 35%. Când săpau tufișuri pe un teren experimental, numărul de tuberculi a fost de 9-12 pe tufiș, tuberculii erau egali și mari. La dezgroparea tufișurilor din parcela de control, numărul de tuberculi a fost de 6-7 pe tufă, tuberculii au fost medii și mai mici decât media. Randamentul pe parcela experimentală, unde s-au folosit tuberculi vernalizați, a fost mai mare decât pe parcela martor, unde s-au folosit tuberculi nevernalizați. Până la sfârșitul lunii august, pe toate parcelele erau buruieni înalte, așa că vara a fost foarte ploioasă în primele două luni. Și nici plivitul nu a ajutat, încă era multă iarbă în parcele.

Pentru obtinerea recoltă bună este necesara folosirea tuberculilor vernalizati. Cu toate acestea, cu îngrijire necorespunzătoare, atunci când plantările devin acoperite de buruieni. Pe bun rezultat Nu exista nici o speranta.

2015

Tema experienței: studiu comparativ al castraveților cu coacere târzie folosind exemplul soiurilor „Donskoy” și „Pobeditel”

Scopul experienței : afla ce soi rodeste mai mult timp, ce soi are gust bun.

Tehnica experimentală

1. Semănați semințele de castraveți în pământ deschis.

2. Pe primul teren plantăm castraveți din soiul „Donskoy”, pe al doilea teren plantăm castraveți din soiul „Pobeditel”.

4. Efectuăm măsuri agrotehnice pentru cultivarea castraveților.

5. Efectuăm observații fenologice ale creșterii și dezvoltării castraveților pe ambele parcele.

6. Recoltarea, numărarea produselor cultivate, concluzii.

04.06

Ploaie

16.06

Pe ambele parcele apar ploaie, lăstari de castraveți

17.06

Ploaie

20.06

Duș

22-24.06

Ploaie după-amiază

25.06

Afânarea, îndepărtarea manuală a buruienilor, udarea

26.06

Ploaie

27.06

fertilizare cu azotat de amoniu (10 g per găleată de apă)

29.06

02.07

Plivitul între rânduri

2 frunze adevarate de castraveti Pobeditel

05.07

2 frunze adevărate de castraveți Donskoy

10.07

slăbirea

16.07

Slăbirea

19.06

Castraveții din soiul Pobeditel au 5 frunze adevărate

23.07

Castraveții din soiul „Donskoy” au 5 frunze adevărate

24.07

Fertilizarea cu soluție de mullein 1:8

10.08

Castraveții din soiul Pobeditel înfloresc

17.08

Castraveții din soiul „Donskoy” înfloresc

15.08

Ovarele apar pe castraveții din soiul „Pobeditel”.

27.08

Ovarele apar pe castraveții din soiul „Donskoy”.

Udare la fiecare două zile

19.08

Colectare de castraveți pe o parcelă din soiul „Pobeditel” 2,2 kg

02.09

Colectare de castraveți pe o parcelă din soiul „Donskoy” (2,6 kg)

23.08

Recoltarea castraveților într-o parcelă din soiul „Pobeditel”, 3,1 kg

07.09

Recoltarea castraveților pe un teren din soiul „Donskoy” 2,9 kg

28.08

Colectare de castraveți pe o parcelă din soiul „Pobeditel” - 2,6 kg

11.09

Recoltarea castraveților pe un teren din soiul „Donskoy” 2,4 kg

Ceaţă

05.09

Frunzele de pe vița de vie individuale din parcela de sub soiul „Pobeditel” au devenit galbene

13.09

Ofilirea genelor pe un teren sub soiul „Pobeditel”

16.09

Frunzele de pe vița de vie individuale din parcela de sub soiul „Donskoy” au devenit galbene

20.09

Ofilirea genelor pe un teren sub soiul „Donskoy”

22.09

Îndepărtarea viței de vie de castraveți de pe parcelă

Concluzie:ambele soiuri care au fost plantate la începutul lunii iunie s-au dezvoltat la început foarte lent. Vremea în iunie a fost înnorată, răcoroasă și ploioasă. Ambele soiuri sunt soiuri cu maturare târzie. Cu toate acestea, soiul Pobeditel a început să dea roade puțin mai devreme. Cu toate acestea, în ceea ce privește durata fructificării, soiul „Donskoy” s-a dovedit a fi mai de succes, a dat roade cu 10 zile mai mult decât soiul „Pobeditel”. Ambele soiuri au avut fructe bune, cântărind aproximativ la fel, până la 120-150g. Ambele parcele au dat cantități aproximativ egale de culturi. Ambele soiuri sunt potrivite pentru cultivare în zona noastră și pentru recoltare la o dată ulterioară.


Jurnal de observare Numele meu este Polina Kornilova. Studiez la școala din Krasnopakhorsk. Îmi place să pregătesc proiecte pentru subiecte diferite. Dar mai ales îmi place să privesc plantele.


Jurnal de observație Am urmărit creșterea mazării timp de o lună. 1.Mai intai ud mazarea. 2.Am avut grijă să nu se usuce și le-am udat.


Jurnal de observație 3. Apoi mazărea s-a umflat și au apărut muguri mici. Acest lucru s-a întâmplat trei zile mai târziu.


Jurnal de observare 4. Am plantat mazăre în pământ. Ea a udat și l-a privit. 5. A apărut o frunză verde.


Jurnal de observare 6. Frunza verde a crescut foarte repede. A întins mâna spre soare, dar am continuat să-l ud.


Jurnal de observație 7. Au încolțit și alte mazăre. Au frunze. Frunzele erau verzi și fragede.


Jurnal de observare 8. În fiecare zi frunzele au devenit din ce în ce mai multe, au apărut antene.


Jurnal de observație 9. Și aici tulpinile sunt deja mari, au crescut și frunzele.


Jurnal de observare 10.Mazarea mea va avea in curand flori si apoi fructe. Semințele de mazăre sunt ascunse în păstaie.


POVESTE MAZĂRE India și Tibetul sunt considerate a fi locul de naștere al mazării


ISTORIA MAZĂRII VERDE Există o părere că numele remarcabilului orator roman Cicero provine de la cuvântul „Cicera”, care în latină însemna mazăre. Faptul este că unul dintre strămoșii săi avea o formațiune grasă în formă de mazăre pe nas. Portretul lui Cicero. Marmură. secolul I î.Hr e. Roma


ISTORIA MAZĂRII VERDE A FAMILIEI GOROHOV Toți proprietarii numelui de familie „Gorokhov” pot fi mândri că au ceva în comun cu Cicero însuși.


ESTE INTERESANT! ÎN Grecia antică mazărea era considerată hrana săracilor. În Franța era servit la sărbătorile regale. Chinezii considerau mazărea un simbol al bogăției.


Este foarte interesant! Mazărea este foarte sănătoasă. Conține multe proteine, vitamine C, B1, A, zinc, fier. Multe lucruri sunt făcute din mazăre mâncăruri delicioase. C C B1B1 B1B1 A A


Este foarte interesant! Mazarea este folosita in medicina. Îmbunătățește vederea. Întărește părul. Întărește nervii. Mazărea este un remediu pentru multe boli.