Care sunt formele deviante de comportament. Cauzele comportamentului deviant

Bună ziua, dragi cititori! Despre ce este comportament deviant, puteți citi în articolul meu, iar în această lucrare vom vorbi despre astfel de trăsături ale acestui fenomen precum cauzele, tipurile și formele, specificul manifestărilor lor. Articolul prezintă mai multe clasificări ale comportamentului deviant, ia în considerare factorii întregi ruși și privați și examinează pe scurt abaterile din adolescență și copilărie.

Cercetători precum E. S. Tatarinova, N. A. Melnikova, T. I. Akatova, N. V. Vorobyova, O. Yu și alții au studiat cauzele comportamentului deviant. Rezumând cercetările autorilor, putem identifica următoarele motive pentru formarea comportamentului deviant.

  1. Erori în educația familiei care distrug stilurile de educație familială.
  2. Influența negativă a comunicării spontane de grup („compania proastă”).
  3. Dezvoltare anormală a personalității, criză și situații dificile de viață.
  4. Accentuări de caracter (puteți citi mai multe despre acest lucru în articolele „Accentuările de caracter în psihologie: norme sau patologie”, „Accentuările de caracter în adolescenţă»).
  5. Tulburări psihosomatice.
  6. Anomalii ale dezvoltării psihofizice.
  7. Stilul de viață și factorii de risc (circumstanțe externe).

Dintre factorii negativi, se pot distinge în general două grupuri: factorii publici și cei privați. Prima include starea politică, economică, socială a țării, nivel general moralitate. Factorii privați înseamnă motive personale, convingeri, scopuri. Se observă că factorii personali stau la baza comportamentului deviant, iar factorii externi sunt elementul călăuzitor, adică ei dictează varianta abaterii.

Dacă luăm în considerare comportamentul deviant din perspectiva psihologiei clinice, putem distinge două grupe de factori: biologici și sociali.

  • Primele includ crizele legate de vârstă, precum și leziunile cerebrale congenitale și dobândite.
  • Al doilea grup include specificul mediului, formarea și creșterea. Mai mult, s-a remarcat o legătură stabilă între acești factori, dar nu s-a determinat încă exact modul în care sunt interconectați.

Factori negativi întregi ruși

După ce am analizat un număr lucrări științificeși rapoarte, am reușit să identific câțiva factori importanți ai întregii ruși care contribuie la dezvoltarea comportamentului deviant ca fenomen social de masă. Deci, factorii negativi includ:

  • creșterea comerțului;
  • cultivarea forței fizice și a succesului;
  • abundență de publicitate;
  • disponibilitatea materialelor digitale, alcool, țigări și droguri;
  • incertitudinea în liniile directoare de viață;
  • industria divertismentului în continuă evoluție;
  • deficiențe în sistemul de prevenire a abaterilor;
  • îmbolnăvirea populației (creșterea bolilor periculoase din punct de vedere social);
  • progresul informațional în Rusia, tranziția la tehnologii virtuale.

Mass-media joacă un rol major în formarea și dezvoltarea comportamentului deviant. Ele promovează diverse forme de abateri și comportament antisocial, afectând în principal conștiința neformată (copii, adolescenți). În consecință, formând astfel o personalitate cu un comportament care depășește normele acceptate.

Un exemplu izbitor al impactului asupra conștiinței este Internetul sau, într-un sens mai restrâns, jocurile pe calculator. Adesea, lumea virtuală este transferată la realitate, ceea ce provoacă neadaptarea individului.

O altă variantă influență negativă Internet – dorința de a „hype” (a câștiga popularitate). Și aici găsim ecouri ale teoriei lui Merton (o voi descrie mai jos). Oamenii se străduiesc să-și atingă scopul (popularitatea) în orice fel. Și, din păcate, după cum arată practica, este mai ușor să faci asta ucigând pe cineva (sau bătându-l) și postând videoclipul online, făcând sex într-un loc public și așa mai departe. În căutarea faimei și a „like-urilor”, oamenii uită de toate standardele decenței.

Tipuri și forme de comportament deviant

Nealocat până în prezent clasificare unificată comportament deviant. Există mai multe interpretări diferite pentru o caracteristică sau alta. Alegerea clasificării de referință depinde de sfera în care este analizat comportamentul deviant și de principalele sale caracteristici.

Clasificare de N.V. Baranovsky

  • Prima asigura progresul intregii societati. Este vorba despre despre exploratori, artiști, generali, conducători. Acești oameni se îndoiesc de ordinea stabilită a lucrurilor, văd lumea diferit și încearcă să o schimbe. Adică, acesta este un tip productiv de comportament deviant.
  • Comportamentul deviant social negativ este de natură distructivă și asigură regresul întregii societăți. Vorbim de criminali, dependenti, teroristi.

Aceasta este clasificarea primară principală. Ea explică despre ce am vorbit în articolul „Teoriile comportamentului deviant”. Totul este clar cu productiv: tipul său este singurul posibil. În timp ce abaterile de comportament cu semnul „minus” au mai multe forme. Clasificările prezentate mai jos interpretează comportamentul distructiv.

Clasificare de V. D. Mendelevich (psihiatru casnic, narcolog, psiholog clinician)

  • crima;
  • alcoolism;
  • dependență;
  • comportament suicidar;
  • vandalism;
  • prostituţie;
  • abateri sexuale.

În plus, V.D Mendelevich observă că tipul de comportament (deviant sau normal) este determinat de modul în care individul interacționează cu lumea din jurul lui. El identifică cinci stiluri principale de interacțiune umană cu societatea, adică cinci stiluri de comportament, dintre care patru sunt tipuri de comportament deviant:

  1. Comportament delicvent (criminal). Acest comportament apare atunci când individul este convins că realitatea trebuie combătută activ, adică contracarată.
  2. Tip psihopatologic și patocaracterologic de comportament deviant. Se manifestă într-o confruntare dureroasă cu realitatea. Acest lucru se datorează schimbărilor din psihic, în care o persoană vede lumea exclusiv ca ostilă față de el.
  3. Comportament de dependență. Caracterizat prin retragerea din realitate (folosirea de substanțe psihoactive, pasiune pentru jocurile pe calculator etc.). Cu acest tip de interacțiune, o persoană nu vrea să se adapteze lumii, crezând că este imposibil să-i accepte realitățile.
  4. Ignorând realitatea. Acest lucru este de obicei tipic pentru o persoană angajată în unele înguste orientare profesională. Pare adaptat lumii, dar în același timp ignoră orice altceva decât meșteșugul său. Acesta este cel mai comun tip de comportament, cel mai acceptabil de societate. Acesta este un comportament normal. Individul se adaptează la realitate. Este important pentru el să se regăsească și să se realizeze pe sine însuși viata reala, printre oameni reali.

S-a dovedit experimental că există o relație între toate tipurile de comportament deviant, precum și dependența abaterilor de relația individului cu societatea.

Există și alte clasificări, dar vreau să vă prezint pe scurt. Dacă te interesează ceva, poți găsi material suplimentar în funcție de autor.

Clasificarea lui R. Merton

Sociologul a identificat cinci tipuri de abateri:

  • subordonare;
  • inovație (atingerea unui scop prin orice mijloace, chiar și penal);
  • ritualism (respectarea regulilor prin auto-încălcare);
  • retragerea (retragerea din realitate);
  • rebeliune (răzvrătire, revoluții, comportament antisocial).

Adică, clasificarea se bazează pe relația dintre scopul individului și mijloacele pentru a-l atinge.

Clasificare de A. I. Dolgova

Împarte abaterile în două grupe:

  • comportament deviant;
  • crima.

Această diviziune este adesea folosită atunci când se interpretează comportamentul copiilor și adolescenților. Adică se trasează o linie între neascultare și infracțiuni grave.

Clasificare de O. V. Polikashina

Identifică următoarele forme de abateri:

  • săvârșirea de infracțiuni;
  • beţie;
  • dependență;
  • abuzul de substanțe;
  • utilizarea substanțelor psihotrope;
  • promiscuitate sexuală precoce.

Clasificare general acceptată în psihologia clinică

Psihologia clinică are propriile sale concepte și tipuri de comportament deviant. Conform clasificării DSM IV, în tulburarea de conduită (cum este numit comportamentul deviant în domeniul medical al psihologiei), pot apărea patru tipuri de probleme de comportament:

  • agresivitate față de ceilalți;
  • distrugerea proprietății;
  • furt;
  • alte încălcări grave ale regulilor.

Clasificarea Internațională a Bolilor, a 10-a revizuire (ICD-10) identifică mai multe tipuri de tulburări de comportament (denumite în continuare BD):

  • PD limitată la familie (comportament antisocial sau agresiv manifestat acasă sau față de persoanele apropiate);
  • RP nesocializat (comportament disocial sau agresiv față de alți copii);
  • RP socializat (comportament disocial sau agresiv la copiii care sunt bine integrați în grupul de egali);
  • tulburare de opoziție sfidătoare (exploziile de furie, ceartă, comportament sfidător).

Voi încerca să explic sensul clasificărilor multiple și posibilitățile de aplicare a acestora. De exemplu, dacă se stabilește că cauza abaterilor constă în modificările patologice ale creierului, atunci trebuie să vă concentrați pe ICD-10 și DSM IV. Dacă comportamentul a fost influențat de un factor social (psihologic) mai degrabă decât de unul biologic, atunci este mai bine să acordăm atenție clasificării lui V. D. Mendelevich.

Tipuri și forme de comportament deviant la copii și adolescenți

  • comportament sexual riscant;
  • comportament autodistructiv;
  • vagabondaj;
  • noi forme de comportament deviant (implicarea în secte distructive totalitare și altele organizatii publice, manipularea conștiinței, terorismul, abaterile folosind internetul și computerul).

În funcție de direcția de abatere, acesta poate fi împărțit în:

  • abateri ale orientării egoiste;
  • abateri agresive îndreptate împotriva individului (autodistrugere);
  • abateri social pasive ( diverse feluri evadare din realitate).

În cadrul comportamentului autodistructiv, mai pot fi distinse mai multe forme:

  • sinucidere ascunsă și directă;
  • tulburări de obiceiuri și dorințe;
  • tulburări de alimentație;
  • tulburări legate de consumul de substanțe;
  • Tulburări de comportament de personalitate în sfera sexuală.

Astfel, în adolescenţă şi copilărie Comportamentul deviant se manifestă mai des prin agresivitate, evaziune de la școală, fuga de acasă, dependența de droguri și beție, tentative de suicid și comportament antisocial.

  • Cea mai populară abatere a adolescenței este comportamentul dependent.
  • Nu este neobișnuit ca o persoană care nu și-a format încă dorința de a scăpa de realitate, de probleme și neînțelegeri. Poate că aceasta este cea mai ușoară cale.
  • În plus, dependențele pot fi formate pe baza dorinței adolescentului de a ajunge la maturitate. Iar cea mai simplă formă de maturitate este copierea externă.
  • încă unul cauza comuna Apariția dependenței este dorința adolescentului de a se stabili printre semenii săi, de a câștiga autoritate și încredere. La urma urmei, colegii la această vârstă sunt principalii „judecători” și „publicul”.

Fetele sunt mai susceptibile de a dezvolta anomalii în timpul adolescenței de natură sexuală. Pubertatea activă este direct legată de dezvoltarea caracteristicilor sexuale secundare, care pot duce la ridicol din partea colegilor sau avansuri sexuale nedorite. În plus, fetele încep adesea relații cu bărbați tineri mai în vârstă, ceea ce promovează activitatea sexuală și diverse comportamente riscante și antisociale.

Este de remarcat faptul că comportamentul deviant al adolescenților nu este întotdeauna caracter negativ. Uneori, adolescenții vor să găsească ceva nou, să depășească stagnarea și conservatorismul. Pe această bază apar:

  • grupuri muzicale;
  • companii de teatru;
  • sportivi;
  • tineri artiști.

Puteți citi mai multe despre caracteristicile comportamentului deviant la copii și adolescenți în munca mea.

Rezultate

Astfel, comportamentul care se abate de la normele general acceptate (deviant) poate apărea pe fondul unor probleme biologice, sociale și socio-psihologice. Factorii de abatere sunt interni şi caracter extern. De regulă, mai mulți factori au o influență simultan, ceea ce face dificilă clasificarea și planificarea corectării comportamentului deviant.

Abaterile diferă în funcție de scară (în cadrul unei familii sau țări), puterea impactului asupra individului, specificul impactului (distruge sau dezvolta) și zona de deformare a personalității.

Nu există o singură schemă de corecție; planul este selectat în funcție de caracteristicile individuale ale individului, de factorii negativi existenți și de cauzele fundamentale ale abaterilor. Puteți citi mai multe despre metodele de diagnostic în munca mea

Video: viața ca o păpușă: auto-exprimare, abatere, evadare de realitate sau de afaceri?

Vă mulțumim pentru timpul acordat! Sper ca materialul sa va fie de folos!

Conceptul de comportament deviant este considerat la intersecția științelor. Deviatio este latină pentru „abatere”. Astfel, acest concept caracterizează comportamentul deviant, ca urmare sau în procesul căruia sunt încălcate normele culturii și societății.

La prima vedere, întrebarea „Este comportamentul deviant bun sau rău?” are un răspuns clar: răul. Dar sunt genii, creatorii și personalitățile religioase norma? Nu, iar comportamentul lor poate fi adesea caracterizat ca deviant, ceea ce este de obicei relevat atunci când le studiem, în sondaje. Ya I. Gilinsky, care a adus o contribuție semnificativă la studiul devianței, susține punctul de vedere că există și un sens pozitiv al comportamentului deviant pentru societate - creșterea nivelului de organizare a sistemului, eliminând standardele învechite.

Pentru a nu ne pierde în termeni, folosim o definiție mai mult sau mai puțin acceptabilă, care limitează atât de mult conceptul încât împiedică extinderea lui la toate abaterile de la normă, dar nici nu-l restrânge la patologii. Comportamentul deviant este un comportament care se abate de la normele societății de către un individ sau un grup, care poate interfera cu satisfacția în viață sau poate cauza dificultăți în îndeplinirea sarcinilor necesare individului sau altor persoane și, prin urmare, este condamnat sau chiar persecutat pentru a schimba sau eradica.

Factori sociali

Teoriile comportamentului deviant încearcă să clarifice ce comportament poate fi numit deviant și de ce oamenii se angajează în el. Abordarea sociologică examinează influența societății asupra dinamicii comportamentului deviant. Cele mai cunoscute teorii sociologice:

1. Teoria structurală a deformării

Cauza comportamentului deviant este tensiunea dintre scopurile culturale și lipsa mijloacelor disponibile pentru atingerea acestor obiective.

2. Teoria etichetelor, stigmatizarea

Comportamentul deviant este un produs al controlului social, deoarece abaterea nu se află în acțiune în sine, ci doar în reacția la aceasta.

Etichetarea drept „deviant” duce la repetarea și diseminarea în continuare ca răspuns la reacția societății, adică o persoană începe să se definească ca un deviant și să acționeze în limitele acestui rol. E. Lemert a inventat termenul „devianță secundară”, care reflectă acest proces.

Pentru a evita problema deviantei secundare, A. Shur a propus dezincriminarea „crimelor fără victime”. Un alt mijloc de prevenire a impactului negativ al stigmatizării a fost adesea luat în considerare de sociologi - să nu facă publice cazurile minorilor înainte de pronunțarea sentinței și să introducă pedepse mai blânde pentru aceștia. Comportamentul deviant al adolescenților nu trebuie să le anuleze întreaga viață ulterioară, având în vedere că aceștia sunt în general mai înclinați să se abată de la norma în comportament.

3. Asociere diferenţiată

Ideea principală este că învățarea comportamentului deviant are loc în grupuri în care o persoană petrece timp. Dacă o persoană se asociază cu o persoană sau un grup care este ghidat de principii și metode care neagă normele sociale, el însuși începe să le nege. Astfel de motive modelează adesea comportamentul deviant al adolescenților, deoarece valoarea opiniei grupului este mare pentru ei.

Factori individuali, dezvoltare

De asemenea, psihologia încearcă să răspundă care sunt cauzele comportamentului deviant. A apărut un întreg domeniu - psihologia comportamentului deviant, care studiază stări mentale, reacțiile umane care se abat de la normele societății, precum și modelele de dezvoltare care conduc la acestea și modalități de îmbunătățire a calității vieții unui deviant.

Psihologia comportamentului deviant include realizările psihologiei clinice și opiniile, practicile și metodele psihiatriei. Acest lucru se explică prin faptul că abaterea poate fi o consecință fie a unui conflict care a apărut în interiorul individului, intern sau extern, fie a unor tulburări psihice grave.

Listate mai jos teorii psihologice va ajuta la discernământul factorilor care au condus la formarea abaterii. Prevederile fundamentale ale fiecăreia dintre ele: individul poartă întreaga responsabilitate pentru acțiunile sale, crimele și abaterile sunt o consecință a disfuncționării proceselor mentale.

1. Teoria psihanalitică

Sigmund Freud credea că toți oamenii au impulsuri agresive care sunt suprimate de cultură prin procesul de socializare. Problemele în cursul socializării duc la faptul că o persoană se orientează fie spre interior, fie spre exterior.

2. Teoria dezvoltării cognitive

Se bazează pe faptul că în procesul de dezvoltare o persoană trece prin trei etape ale formării standardelor morale. Un studiu detaliat al etapelor a fost realizat de Kohlberg.

Primul nivel este teama de pedeapsă și dorința de a o evita, precum și așteptarea unor beneficii de la îndeplinirea normelor. A doua este dorința de a se conforma mediului imediat, menținând ordinea stabilită. A doua etapă este asociată cu faptul că o persoană dorește recunoaștere, putere și ordine.

Iar a treia etapă, corespunzătoare maturității morale, este formarea propriilor principii morale. În acțiunile lor, oamenii în acest stadiu sunt ghidați nu de principiile pedepsei, recompensei, puterii, recunoașterii, ci de corectitudinea intrinsecă a unei singure acțiuni.

Blocarea în orice etapă poate duce la abateri. O consecință interesantă a teoriei este că la a treia etapă o persoană se poate comporta ca un deviant, protestând împotriva acelor norme și reguli care nu sunt corecte.

3. Teoria învăţării

Adoptarea modelelor de interacțiune. Într-o situație socială, este obișnuit să observăm cum comportamentul deviant este acceptat de grup și chiar glorificat. Dorind să primească recompensă, laudă, faimă, o persoană începe să copieze un anumit curs de acțiune.

Pe lângă recompensă, există și factorul lipsei de pedeapsă. Când cel urmărit face ce vrea și obține ceea ce vrea, sfidând normele, dar nefiind pedepsit pentru asta, alții urmează exemplul.

Conform acestei teorii, corectarea se realizează prin eliminarea stimulentelor, anularea recompenselor. Persoana nu găsește întărire și părăsește curând calea încălcării normelor sociale.

Structură și forme

Comportamentul deviant al unui individ este departe de normă și ideea dezvoltării armonioase (adaptabilitatea, autocontrolul și capacitatea de învățare sunt slab dezvoltate). Deoarece există multe caracteristici ale contactului între o persoană și mediu, cercetătorii au identificat clasificări, tipuri și tipuri de comportament deviant.

O clasificare generală a comportamentului deviant a fost dată de E. V. Zmanovskaya, care distinge mai multe grupuri. În opinia ei, comportamentul deviant poate fi:

  • Antisocial. Acest tip este caracterizat de contradicție norme juridice, acțiunile umane încalcă ordinea publică.
  • Antisocial. O persoană nu ține cont de standardele morale, ceea ce îi dăunează conexiunilor cu alți oameni.
  • Vizează autodistrugerea. Persoanele cu această formă de tulburare tind să se angajeze în comportamente care dăunează propriei lor sănătate.

În acest caz, comportamentul deviant poate fi împărțit în tipuri în funcție de modul exact în care este exprimată abaterea. Principalele tipuri de comportament deviant includ următoarele abateri:

  • Disciplinar.
  • Criminal sau încălcarea legii.
  • Acțiuni cauzate de boli psihice.

Formele de manifestare a comportamentului deviant pot fi atât stabile, cât și instabile, permanente sau temporare, structurate (alocate pe roluri în grup) sau nu, spontane sau planificate, egoiste sau altruiste, încălcând limitele spațiului personal al altor persoane sau conducând la autodistrugerea personalităţii deviantului.

Cel mai des observate, desigur, sunt abaterile egoiste. O perioadă scurtă de abateri de la norme este tipică pentru perioadele în care o persoană se află în grupuri care consideră că acest comportament este corect. Concentrarea pe satisfacerea dorințelor cuiva, obținerea unui fel de beneficiu, putere, faimă sau recunoaștere de către alții sunt principalele motive pentru comportamentul deviant. Forme clinice specifice:

  • Agresivitate externă sau internă.
  • Dependența de droguri.
  • Tulburări de alimentație.
  • Comportament sexual deviant.
  • Hobby-uri super valoroase.
  • Abateri de comunicare.
  • Imoralitate, imoralitate.
  • Comportament inestetic.

Luptă, retragere sau ignorare

Pe baza modului în care o persoană interacționează mediu, putem determina modul principal al deviantului de a interacționa cu realitatea. Datorită naturii specifice a conflictului cu mediul, se explică prezența unei forme de abatere care reflectă organic conflictul. V. D. Mendelevich identifică patru astfel de metode:

  • Opoziţie.
  • Confruntare dureroasă.
  • Îngrijire.
  • Ignorând.

Pe baza acestora, sunt luate în considerare mai multe tipuri specifice de abateri. Discuțiile sunt încă deschise despre atitudinea unora dintre ei față de devianță.

1. Delincvent

Comportamentul deviant și delincvent sunt uneori confundați, deși cel din urmă se referă mai degrabă la acțiuni ilegale, iar primul nu se încadrează acolo, dar ambele se referă la abateri de la normă. În același timp, delincventul nu este egal cu criminalul. Delincventul se caracterizează prin așa-zisul caracter inconștient al consecințelor, motiv pentru care delincvenții comit infracțiuni.

Ei comit fapte ilegale în mod spontan. Acest lucru se întâmplă oamenilor frivoli care sunt predispuși la... Adesea nu există intenții rău intenționate, adolescenții se distrează și se răsfăț, ceea ce duce în cele din urmă la consecințe triste. Termenul poate fi folosit pe bună dreptate în cazurile în care există o faptă penală, dar intențiile sale au fost nevinovate (așa cum este definit de E. Anchel).

2. Da dependență

Tipul de dependență se caracterizează printr-o evadare din realitate prin folosirea de substanțe sau activități pentru a menține emoții intense. Acești oameni percep viața ca „gri și plictisitor”, munca metodică de zi cu zi le este dificilă, nu suportă responsabilitățile de rutină, deși, pe de altă parte, dau rezultate excelente în situații de criză.

O trăsătură caracteristică este stimă de sine scazută, compensat de un accent extern pe superioritate. Se străduiesc să mintă și să învinovățească pe alții, fac cu ușurință contacte, dar le este frică să construiască ceva puternic din ei și să își asume responsabilitatea, sunt stereotipi, dependenți și anxioși.

3. Patocaracterologic

Caracteristicile comportamentului deviant de tip patocaracterologic sunt cauzate de modificări patologice ale caracterului: tulburări de personalitate, tulburări evidente de caracter. În alegerea lor, oamenii aparținând acestui tip sunt adesea ghidați nu de motive realiste, ci de aspirații exagerate patologic: o sete de recunoaștere, putere, dominație. Există o reevaluare constantă a capacităților, există o mare pasiune pentru manipulare și percepția oamenilor din jur ca și cum ar fi pioni pe o tablă.

4. Psihopatologice

În acest tip, problemele de comportament sunt cauzate de simptomele psihopatologiilor. Ele înseamnă halucinații, iluzii, tulburări de gândire și voință etc.

5. Bazat pe hiperputeri

Caracterizarea comportamentului deviant bazat pe hiperabilități este complicată de faptul că acest tip apare de obicei la persoanele supradotate, iar abaterile acestora de la normă depind de acele abilități care s-au dezvoltat puternic. O persoană poate fi incapabilă să-i înțeleagă corect pe ceilalți, să facă față activităților de zi cu zi etc.

Semne și tratament

Tendința spre comportament deviant este determinată atât de condițiile familiale, cât și de caracteristicile individuale. La copiii sub 5 ani, comportamentul deviant nu este diagnosticat. Semnele esențiale ale comportamentului deviant citate de Wikipedia, care nu contrazic poziția lui V. D. Mendelevich, sunt următoarele:

  • Abatere de la normele morale/culturale.
  • Condamnare de către societate.
  • Faceți rău dvs. sau altora.
  • Nu este reprezentat de un singur episod (periodic, serial sau continuu).
  • Dezvoltarea inadaptarii sociale.

Ceea ce iese în afară de toate acestea este comportamentul deviant al tinerilor. În esență, este cauzată de modificări ale creierului care apar în timpul adolescenței. Cortexul prefrontal, care este responsabil de autocontrol, raționament logic și alegerea celui mai rațional curs de acțiune, se dezvoltă mai lent decât acele părți ale creierului în care sunt concentrate teama și excitarea. Prin urmare, adolescenții sunt adesea caracterizați de anxietate crescută și asumarea riscurilor.

Corectarea cu succes a comportamentului deviant al adolescenților se realizează prin metoda terapiei cognitiv-comportamentale, care ajută la dezvoltarea reacțiilor adecvate la stimulii mediului prin reînvățare (există un stimul, nu există reacție negativă - creierul își amintește și construiește în cele din urmă model nou reacții), în combinație cu intervenții medicale ușoare (sedative, antidepresive). Alte metode - - vă vor permite să rezolvați problemele mai profund: conflicte în familie, traume, semne de fobie socială etc.

Prevenirea comportamentului deviant la adolescenți în legătură cu datele obținute ar trebui să se concentreze pe sfaturi și discuții. Părinții, un psiholog sau un adult semnificativ preiau funcția cortexului prefrontal și ajută la distingerea binelui de rău, fără nicio presiune. Diagnosticul comportamentului deviant la adolescenți ar trebui să țină cont de manifestările de comportament delincvent, agresiv, sinucigaș și dependent.

Comportamentul deviant la copii poate fi explicat fie prin debutul precoce al pubertății, fie prin probleme în familie, școală sau sănătate. Copilul, ca un barometru, reacționează la orice schimbări în grupuri care sunt semnificative pentru el.

Corectarea comportamentului deviant poate fi concentrată atât pe procesul de psihoterapie de armonizare a stării interne a individului, cât și pe luarea medicamentelor dacă sursa este înrădăcinată în psihopatologie. Majoritatea problemelor din viața unei persoane fie sunt rezolvate rapid, fie pot fi simplificate semnificativ, fie necesită supraveghere de specialitate pentru a îmbunătăți calitatea vieții. Principalul lucru este să nu vă fie frică să ceri ajutor, deoarece comportamentul deviant poate duce nu numai la complicații în relațiile cu cei dragi, ci și la distrugerea personalității. Autor: Ekaterina Volkova

Există cauze comune ale comportamentului deviant pentru toate grupurile de „risc”:

Inegalitatea socială. Acest lucru se reflectă în nivelul de trai scăzut, uneori mizerabil, al majorității populației, în primul rând tinerilor; în stratificarea societății în bogați și săraci; șomaj, inflație, corupție etc.

Morala si etica factorul comportamentului deviant se exprimă în nivelul moral scăzut al societății, lipsa de spiritualitate, psihologia materialismului și alienarea individului. Viața unei societăți cu economie de piață seamănă cu un bazar, unde totul este vândut și totul este cumpărat, este un eveniment obișnuit; Degradarea și declinul moralei își găsesc expresie în alcoolismul în masă, vagabondajul, răspândirea dependenței de droguri, „dragostea venală”, o explozie de violență și criminalitate.

Mediu, care are o atitudine neutră, favorabilă față de comportamentul deviant. Majoritatea tinerilor devianți provin din familii disfuncționale.

Condiții nefavorabile de viață și creștere în familie, probleme de stăpânire a cunoștințelor și eșecuri asociate la studii, incapacitatea de a construi relații cu ceilalți și conflictele care apar pe această bază, diverse abateri psihofizice ale sănătății, de regulă, duc la o criză de spirit, pierdere. a sensului existentei.

4.Alcoolismul ca tip de comportament deviant

Băuturile îmbătatoare sunt cunoscute omenirii de mult timp. Erau făcute din plante, iar consumul lor făcea parte din ritualul religios care însoțea festivalurile. Relativ mod ieftin producția de băuturi tari a fost stăpânită în secolul al XVI-lea. Schimbări radicale au apărut după metoda industrială de obținere alcool etilic. Această descoperire a făcut posibil consumul în masă de alcool, iar în secolul al XVIII-lea. beția s-a răspândit în țări europene precum Anglia, Germania, Suedia etc. Cam în același timp, vodca a intrat rapid în uz în Rusia. Putem spune că secolul al XIX-lea. a dat naștere, iar secolul al XX-lea. a agravat o problemă foarte dificilă pentru civilizația umană – problema alcoolismului.

De fapt, alcoolul a intrat în viața noastră, devenind un element al ritualurilor sociale, o condiție prealabilă pentru ceremoniile oficiale, sărbători, unele moduri de a petrece timpul și de a rezolva problemele personale. Cu toate acestea, această situație socioculturală are un cost ridicat pentru societate. Statisticile arată că 90% din cazurile de huliganism, 90% din violurile agravate și aproape 40% din alte infracțiuni sunt legate de intoxicație. Crime, tâlhărie, agresiuni și vătămare corporală gravă în 70% din cazuri sunt comise de persoane în stare de ebrietate; aproximativ 50% din toate divorțurile sunt legate și de beție. De asemenea, sondajele prin sondaj au arătat că la marile întreprinderi industriale, 99% dintre bărbați și 97% dintre femei consumă alcool. Cel mai adesea, motivul pentru beție este: divertisment, influența mediului imediat, aderarea la tradițiile de băut, sărbătorirea unor întâlniri memorabile, probleme conjugale și de familie, probleme la locul de muncă.

Studierea diferitelor aspecte ale consumului de alcool și a consecințelor acestuia este foarte dificilă. După ce criterii se poate judeca starea alcoolică a cuiva și dinamica acestuia? De regulă, se folosesc trei grupe de indicatori sociologici ai severității problemei alcoolului și a gradului de prevalență a beției în țară: în primul rând, nivelul consumului de alcool pe cap de locuitor și structura consumului; în al doilea rând, caracteristicile comportamentului de masă rezultat din consumul de alcool; în al treilea rând, daunele cauzate economiei și societății de beție.

Indicatorii de consum de alcool au sens numai atunci când sunt combinați cu date despre modelele de consum. Ar trebui luate în considerare o serie de alte caracteristici, de exemplu, regularitatea consumului, durata, legătura cu aportul alimentar. De asemenea, este importantă distribuția consumului total de alcool în rândul populației: numărul și compoziția băutorilor, nebăutorilor și consumatorilor moderati; distribuția consumului de alcool între bărbați și femei, pe vârstă și alte caracteristici socio-demografice. Comportamentul la același grad de intoxicare și evaluările acestui comportament diferă semnificativ și în grupuri socioculturale și etnice. Toate aceste caracteristici sunt incluse în conceptul de model de consum de alcool.

În istoria luptei societății cu alcoolismul, se pot găsi două direcții. În primul rând, limitarea disponibilității băuturilor alcoolice, reducerea vânzărilor și producției acestora, creșterea prețurilor și înăsprirea măsurilor punitive pentru încălcarea interdicțiilor și restricțiilor. În al doilea rând, eforturile au vizat reducerea nevoii de alcool, îmbunătățirea condițiilor sociale și economice de viață, creșterea culturii generale și a spiritualității, informarea calmă și echilibrată despre pericolele alcoolului și formarea de stereotipuri comportamentale fără alcool în rândul populației.

Istoria luptei împotriva alcoolismului a văzut și încercări de introducere a „interdicției” pe teritoriul unor țări (Anglia, SUA, Finlanda, Rusia). Toți nu și-au atins scopul, deoarece prezența alcoolului nu este singurul și nu principalul motiv al existenței alcoolismului. Problema depășirii beției și alcoolismului este una complexă, cuprinde aspecte economice, sociale, culturale, psihologice, demografice, juridice și medicale. Doar luând în considerare toate aceste aspecte este posibilă o soluție de succes.

Dependența de alcool se dezvoltă treptat și este determinată de măsurători complexe care apar în corpul băutorului. Atracția pentru alcool se manifestă în comportamentul uman: agitație crescută în pregătirea pentru băutură, „frecarea mâinilor”, exaltare emoțională. Cu cât mai multă „experiență alcoolică”, cu atât mai puțină plăcere aduce băutura.

Formarea alcoolismului este influențată de mai mulți factori: factori ereditari, caracter, trăsături individuale de personalitate și caracteristici de mediu. Factorii care contribuie la alcoolism includ niveluri scăzute situatia financiara si educatie.

Dezvoltarea alcoolismului la adolescenți este facilitată de inițierea timpurie în alcool și de formarea „gândirii alcoolice”. În Tyumen, în timpul unui sondaj al grădinițelor, s-a constatat că 30% dintre fete și 40% dintre băieți încercaseră deja bere, iar fiecare a cincea fată și fiecare al patrulea băiat încercaseră vin.

Dacă o persoană suferă de o formă de olegofrenie, o boală fizică sau psihică congenitală, atunci în acest caz alcoolul acționează ca un factor compensator care se presupune că face posibilă netezirea defectelor de personalitate.

Pentru tineri, alcoolul este un mijloc de eliberare și de depășire a timidității de care suferă mulți adolescenți.

Alcoolismul este o boală progresivă, începe cu beția de zi cu zi și se termină într-un pat clinic. Pentru un bețiv cu experiență, pentru a „deveni mare”, doza de alcool crește de 2-3 ori față de norma anterioară. Ulterior, atracția pentru alcool capătă trăsăturile dependenței fiziologice, toleranța (toleranța) atinge un maxim, iar pasiunea pentru alcool capătă un caracter patologic. Un proces ireversibil are loc în corpul uman, organismul are nevoie de alcool pentru procesele metabolice. În ultima etapă a alcoolismului, pragul de toleranță scade, o persoană trebuie să bea doar un pahar de bere pentru hamei. Alcoolul devine principalul lucru în viață. O persoană nu-i mai pasă ce să bea, cu cine să bea și cât de mult.

Comportamentul deviant este formă specială comportament deviant în care o persoană pierde conceptul de valori morale, norme sociale și este complet concentrată pe satisfacerea nevoilor sale.

Comportamentul deviant implică o degradare obligatorie a personalității, pentru că pur și simplu este imposibil să progresezi provocând durere altora. O persoană se schimbă literalmente în fața ochilor noștri: își pierde simțul realității, rușinea de bază și toată responsabilitatea.

Psihologia comportamentului deviant este de așa natură încât individul nu este adesea conștient că acționează într-o manieră distructivă. Nu vrea să se adâncească în nevoile celorlalți, nu îi pasă de sentimentele celor dragi. Comportamentul deviant privează o persoană de capacitatea de a gândi și de a raționa în mod sensibil.

Conceptul de comportament deviant Conceptul de comportament deviant în știința psihologică a apărut datorită muncii asidue a lui Emile Durkheim. El a devenit fondatorul teoriei deviației în general. Însuși conceptul de comportament deviant a însemnat inițial unele discrepanță cu înțelegerea publică a modului în care ar trebui să se comporte într-o situație dată. Dar treptat conceptul de comportament deviant a devenit mai aproape de înțelegere infracțiuni și vătămare deliberată a altora.

Această idee a fost completată și dezvoltată în lucrările sale de către adeptul lui Emile Durkheim, Robert King Merton. Omul de știință a insistat că comportamentul deviant în toate cazurile este dictat de reticența de a se dezvolta, de a lucra pe sine și de a aduce beneficii celor din jur.

Motivele pentru care o persoană alege un comportament deviant sunt foarte diverse. Aceste motive subjug uneori o persoană într-o asemenea măsură încât își pierde voința, capacitatea de a gândi în mod rațional și de a lua decizii în mod independent. Comportamentul deviant este întotdeauna caracterizat de sensibilitate excesivă, vulnerabilitate, agresivitate crescută și intransigență. O astfel de persoană cere ca dorințele sale să fie satisfăcute imediat și indiferent de cost. Orice tip de comportament deviant este extrem de distructiv, face o persoană extrem de susceptibilă și nefericită. Personalitatea începe treptat să se degradeze, pierzând abilitățile sociale, pierzând valorile obișnuite și chiar propriile trăsături pozitive de caracter. Deci, care sunt motivele formării comportamentului deviant?

Mediu periculos

O persoană este foarte influențată de mediul în care se află. Dacă o persoană este plasată într-un mediu în care este în mod constant umilită și reproșată, atunci treptat va începe să se degradeze. Mulți oameni pur și simplu se retrag în ei înșiși și nu mai au încredere în alții. Un mediu disfuncțional obligă o persoană să experimenteze sentimente negative și apoi să construiască reacții defensive împotriva lor. Comportamentul deviant este o consecință a tratamentului crud și inechitabil. O persoană prosperă și fericită nu va provoca niciodată durere altora și nici nu va încerca să demonstreze ceva cu orice preț. Esența comportamentului deviant este că distruge treptat o persoană, dezvăluind nemulțumiri vechi și pretenții nerostite împotriva lumii.

Motivul pentru care se formează comportamentul deviant indică întotdeauna ceea ce trebuie schimbat în viață. Particularitățile comportamentului deviant sunt de așa natură încât nu apare brusc, nu imediat, ci treptat. O persoană, care adăpostește agresivitatea în sine, devine din ce în ce mai puțin controlabilă și armonioasă. Este foarte important să se schimbe mediul înconjurător dacă există încercări de a schimba comportamentul deviant în comportament constructiv.

Consumul de alcool și droguri

Un alt motiv pentru comportamentul deviant este prezența unor factori distructivi excesiv de negativi în viața unei persoane. Comportamentul deviant, desigur, nu apare de la sine, fără motive aparente. Nu putem decât să fim de acord că substanțele toxice au un efect negativ asupra conștiinței noastre. O persoană care ia droguri începe inevitabil să se degradeze mai devreme sau mai târziu. Dependentul de droguri nu se poate controla, își pierde capacitatea de a vedea binele în oameni, își pierde respectul de sine și are atacuri de agresivitate îndreptate către ceilalți. Chiar și o persoană fără educație specială. O personalitate degradantă face o impresie puternică respingătoare. Oamenii din jurul lor, de regulă, încearcă să evite întâlnirea cu astfel de subiecți, temându-se de consecințe adverse și pur și simplu îngrijorându-se de viața lor. Uneori este suficient să te uiți la o persoană pentru a stabili motivul comportamentului său inadecvat. Comportamentul deviant nu poate fi ascuns de privirile indiscrete. Rudele și cei dragi ai cuiva care prezintă un comportament deviant, de regulă, încep să se simtă jenați și rușinați de ceea ce se întâmplă, deși ei înșiși suferă foarte mult din cauza acțiunilor deviantului.

O persoană care suferă de dependență de alcool are și manifestări de agresivitate și furie incontrolabilă. Cel mai adesea, această persoană este dezamăgită mai întâi de sine și apoi de oamenii din jurul său. Pentru a diagnostica comportamentul deviant, uneori este suficient să te uiți la persoana însăși și să-i determini esența. Motivul pentru care oamenii se sparg și încep să ia diverse substanțe toxice este simplu: nu își pot realiza potențialul în lume. Comportamentul deviant al unui individ implică întotdeauna prezența unor manifestări negative ascuțite care dăunează vieții și bunăstării oamenilor din jurul lor.

Critica constanta

Există un alt motiv pentru formarea comportamentului deviant. Dacă în copilărie un copil este certat în mod constant pentru ceva, atunci manifestările de autodezamăgire nu vor întârzia să apară. De aici vine îndoiala de sine, sensibilitate crescută la critică, instabilitate emoțională și psihică. Critica constanta poate duce în cele din urmă la orice formă și tip de comportament deviant. Toate tipurile de comportament deviant, indiferent de forma de exprimare, anulează orice eforturi de a deveni mai buni și de a se stabili în orice domeniu al vieții: viata personala, profesie, creativitate. Doar un bărbat înăuntru anumit momentîncetează să mai creadă în sine și în capacitățile sale. El nu înțelege motivele stării sale, dar caută confirmarea manifestărilor negative din exterior. Diagnosticul comportamentului deviant este un proces destul de complex și intensiv în muncă, care trebuie efectuat de specialiști. Trebuie să fii extrem de atent cu copiii și adolescenții pentru a nu le rupe visele, pentru a nu le distruge încrederea în ei înșiși și în propriile perspective. Motivele comportamentului deviant pot fi complet diferite. Este mai bine să preveniți dezvoltarea unei astfel de abateri decât să încercați să corectați consecințele mai târziu.

Clasificarea comportamentului deviant

Clasificarea comportamentului deviant include câteva concepte importante. Toate sunt interconectate și se determină reciproc. Cei care sunt apropiați de o astfel de persoană sunt primii care trag un semnal de alarmă. Chiar și un copil poate diagnostica o personalitate degenerată. Cu alte cuvinte, formele deviante de comportament nu sunt greu de recunoscut. Manifestarea comportamentului deviant este de obicei vizibilă pentru ceilalți. Să luăm în considerare cele mai comune forme și tipuri de comportament deviant.

Comportament de dependență

Dependența este primul tip de comportament deviant. Dependența la om se dezvoltă treptat. Formându-și un fel de dependență, el încearcă să compenseze lipsa a ceva foarte semnificativ și valoros din viața lui. Ce fel de dependențe pot exista și de ce sunt atât de distructive pentru individ? Aceasta este, în primul rând, dependență chimică. Consumul de droguri și alcool duce la formarea unei dependențe stabile. După ceva timp, o persoană nu își mai poate imagina o existență confortabilă fără dependență. Astfel, fumătorii înrăiți spun că fumatul unei țigări la momentul potrivit îi ajută să se relaxeze. Persoanele dependente de alcool se justifică adesea spunând că un pahar de alcool le permite să descopere noi posibilități în ei înșiși. Desigur, astfel de perspective sunt imaginare. De fapt, persoana își pierde treptat controlul asupra ei și asupra stării sale emoționale.

Există și dependență psihologică. Se manifestă în funcție de opiniile celorlalți, precum și de o concentrare dureroasă asupra altei persoane. Aici au loc iubiri neîmpărtășite, care iau multe vitalitate. O astfel de persoană se distruge și pe sine: experiențele nesfârșite nu adaugă sănătate și putere. Adesea, dorința de a trăi, de a stabili obiective și de a te strădui să le atingi dispare. Diagnosticul comportamentului deviant implică identificarea în timp util a semnelor patologice și prevenirea dezvoltării acestora. Manifestarea comportamentului deviant necesită întotdeauna, în toate cazurile fără excepție, corectare. Orice dependență este un tip de comportament deviant care mai devreme sau mai târziu va duce o persoană la distrugere completă.

Comportament delicvent

Comportamentul infracțional sau ilegal este un alt tip de comportament deviant care poate fi considerat periculos nu numai pentru individ însuși, ci și pentru societate în ansamblu. Un delincvent - cel care comite fapte criminale - este o persoană care și-a pierdut complet orice standard moral. Pentru el, există doar nevoi proprii de ordin inferior, pe care se străduiește să le satisfacă în orice fel. Puteți diagnostica o astfel de personalitate la prima vedere. Majoritatea oamenilor sunt cuprinsi de o frică naturală de îndată ce există suspiciunea că un criminal se află în apropierea lor. Unele tipuri de cetățeni tind să contacteze imediat agențiile de aplicare a legii.

Delincventul nu se va opri la niciun obstacol. El este interesat doar să obțină propriul său beneficiu imediat și pentru a atinge un astfel de obiectiv este uneori gata să facă tot posibilul. risc nejustificat. Principalele semne că ai în față un criminal sunt următoarele. Criminalul se uită rar în ochi și spune minciuni pentru a ieși singur dintr-o situație dificilă. Nu va fi dificil pentru o astfel de persoană să-și înființeze chiar și o rudă apropiată. Diagnosticul infractorilor este de obicei efectuat de autoritățile competente.

Comportament antimoral

Comportamentul antimoral este un tip special de comportament deviant, care se exprimă în comportament provocator sau urât în ​​public. În plus, în fiecare societate individuală, diferite acțiuni și acțiuni vor fi considerate antimorale. Încălcările morale comune includ: prostituția, insultarea publică a altor persoane și limbajul obscen. Indivizii cărora le lipsește orice idee despre cum să se comporte într-o anumită situație sunt predispuși la comportament anti-moral. Aceștia intră adesea în conflict cu legea și au probleme cu poliția. Diagnosticarea unui astfel de comportament este destul de simplă: îți atrage atenția imediat, la prima manifestare.

Sinucidere

Acest tip de comportament deviant este clasificat ca o tulburare mintală. Tentativele de sinucidere sunt făcute de acei indivizi care nu văd alte perspective și oportunități de a-și continua existența. Totul li se pare lipsit de sens și lipsit de orice bucurie. Dacă o persoană se gândește doar la sinucidere, înseamnă că lucrurile din viața lui pot fi încă îmbunătățite. Tocmai a ajuns într-un punct periculos. Este necesar ca cineva să fie alături de el la momentul potrivit și să-l avertizeze împotriva acestui pas imprudent. Sinuciderea nu a ajutat pe nimeni să rezolve probleme presante. Despărțindu-se de viață, o persoană se pedepsește, în primul rând, pe sine. Chiar și rudele apropiate sunt într-o zi mângâiate și cu toată puterea sufletului lor continuă să trăiască. Diagnosticarea tendințelor suicidare este destul de dificilă, deoarece astfel de oameni învață să fie secreti și au succes semnificativ în această activitate. În același timp, potențialele sinucideri au nevoie urgentă de asistență în timp util. Din păcate, nu toată lumea îl înțeleg.

Semne de comportament deviant

Psihologii determină tendința spre comportament deviant pe baza unui număr de caracteristici semnificative. Aceste semne indică direct sau indirect că persoana se află într-o stare inadecvată, ceea ce înseamnă că poate fi implicată în comiterea de infracțiuni sau poate fi implicată în dependență. Care sunt semnele unui comportament deviant? Prin ce parametri poți înțelege că în fața ta este un deviant? Există mai multe forme de exprimare a negativității. Ele pot fi diagnosticate pur și simplu prin observarea oamenilor și tragerea concluziilor adecvate.

Agresivitate

Orice persoană care face ceva ilegal își va arăta cele mai rele calități de caracter. Problema este că până și trăsăturile bune de personalitate ale unui deviant se pierd în timp, de parcă ar intra în gol și se dizolvă în aer. Comportamentul deviant se caracterizează printr-o agresivitate crescută, intransigență și asertivitate. Un criminal sau orice alt infractor va încerca să-și apere poziția în orice și o va face destul de dur. O astfel de persoană nu va ține cont de nevoile altor oameni, nu va recunoaște alternative pentru ea, doar propriul ei adevăr individual există. Agresivitatea îi împinge pe ceilalți și îi permite deviantului pentru o lungă perioadă de timp rămâne neobservată de societate. Cu ajutorul agresivității demonstrate, o persoană își urmărește obiectivele și evită interacțiunea eficientă cu alte persoane.

Agresivitatea este întotdeauna un semn al prezenței fricii. Doar o persoană încrezătoare în sine își poate permite să fie calmă și echilibrată. Oricine ale cărui activități zilnice implică riscuri va fi întotdeauna nervos. În fiecare minut el trebuie să fie de gardă pentru a nu se da din neatenție și, uneori, nici măcar să nu-i detecteze prezența.

Incontrolabil

Deviantul se străduiește să controleze totul, dar în realitate el însuși devine incontrolabil și nervos. Din cauza stresului constant, își pierde capacitatea de a raționa logic, înțelept și de a lua decizii responsabile. Uneori începe să se încurce în propriul raționament și să facă greșeli semnificative. Astfel de greșeli subminează treptat puterea și contribuie la formarea unei îndoieli groaznice de sine. Incontrolabilitatea îl poate servi în cele din urmă rău, făcând o persoană agresivă și retrasă în același timp. Și din moment ce toate legăturile sociale sunt rupte până în acel moment, nu există cui să ceară ajutor.

Nimeni nu poate convinge un deviant că greșește. Prin propria sa incontrolabilitate, descoperă nevoia de a fi în permanență într-o stare de pericol. Apărându-se, o persoană pierde de fapt din ce în ce mai mult controlul asupra situației, deoarece irosește energie prețioasă în zadar. Ca urmare, are loc o ruptură emoțională cu propria personalitate, iar persoana nu mai înțelege unde ar trebui să se miște mai departe.

Schimbare bruscă de dispoziție

Deviatul experimentează schimbări impetuoase de dispoziție în cursul vieții sale. Dacă cineva acționează inadecvat schema stabilita, atunci infractorul începe să manifeste o abordare agresivă. Cel mai interesant lucru este că nu își poate controla emoțiile. Într-o clipă este vesel, iar în minutul următor țipă deja de indignare. O schimbare bruscă a dispoziției este dictată de tensiunea sistemului nervos, oboseala emoțională și epuizarea tuturor resurselor interne importante.

Comportamentul deviant este întotdeauna îndreptat spre distrugere, chiar dacă chiar la începutul acțiunilor ilegale unei persoane i se pare că a găsit un mod ușor și fără griji de a trăi. Înșelăciunea este dezvăluită foarte curând, aducând cu ea o dezamăgire asurzitoare. Veselia deliberată este doar o iluzie, ascunsă cu grijă deocamdată chiar și de însuși deviant. O schimbare bruscă a dispoziției afectează întotdeauna negativ dezvoltarea ulterioară a evenimentelor: o persoană devine incontrolabilă, lipsită de pace, de încredere în sine și de mâine. Nu este dificil să diagnosticați o schimbare bruscă a dispoziției, chiar și persoana însuși este capabilă să o observe.

Stealth

Orice intrus trebuie să facă întotdeauna eforturi semnificative pentru a rămâne nedetectat cât mai mult timp posibil. Ca urmare, deviantul dezvoltă secretul care vizează ascunderea în mod deliberat a informațiilor necesare și necesare. Secretul generează suspiciunea și reticența de a vă împărtăși gândurile și sentimentele cu oricine. Acest vid emoțional contribuie la dezvoltarea unei epuizări emoționale grave. Când o persoană nu poate avea încredere în nimeni în această viață, pierde totul: practic nu are niciun motiv să trăiască, se pierde sensul cel mai necesar. Natura umană Este structurat în așa fel încât trebuie să aveți în mod constant anumite idealuri în cap pentru o existență confortabilă. Viziunea formată asupra lumii ne conduce către noi realizări. În absența perspectivelor vizibile, o persoană începe imediat să se distrugă și să se degradeze.

Secretul generează o tendință de a înșela. Un deviant nu poate spune adevărul pentru că trăiește după legi diferite decât societatea din jurul său. În timp, înșelăciunea devine norma și încetează deloc să fie observată.

Astfel, comportamentul deviant este o problemă serioasă care există în societatea modernă. Cu siguranță acest fenomen trebuie corectat cât mai curând posibil, dar corectarea lui pare a fi mult dificilă, aproape imposibilă.

Devianța (abaterea) este o abatere de la normele general acceptate. Când părinții întreabă ce este comportamentul deviant la copii, văzând acest termen, de exemplu, în descrierea unui copil, poate fi explicat după cum urmează. Comportamentul unui preșcolar sau adolescent nu se încadrează în cadrul general acceptat, îl contrazice sau chiar reprezintă o amenințare pentru ceilalți.

Definiția conceptului în fiecare știință este împărțită, astfel încât în ​​sociologie, devianța este o amenințare pentru mediul unei persoane din punct de vedere fizic și social, comportamentul deviant interferează atât cu dezvoltarea copilului (adolescent) cât și a societății în ansamblu. Medicii cred că cauzele comportamentului deviant la copii se află în tulburările structurilor lor neuropsihice. Și psihologii spun că formele deviante de comportament la copii se dezvoltă ca urmare a unui exemplu eronat în fața ochilor lor despre cum să rezolve corect situațiile conflictuale și, de asemenea, atunci când adevărata realitate este pur și simplu ignorată.

Motivele comportamentului deviant la copii sunt atât de diverse încât este dificil să se identifice unul principal și unul principal. În cele mai multe cazuri, factorii provocatori sunt întregul complex probleme, atât de natură biologică, cât și fiziologice și mentale. Specificul mediului în care un copil crește și se dezvoltă joacă, de asemenea, un rol important în eventuala manifestare a formelor deviante de comportament la copii.

Factorii medicali și biologici includ cauzele congenitale, dobândite în timpul vieții și cauzele ereditare. Factorii congenitali sunt leziuni intrauterine ale fătului în timpul sarcinii, toxicoza la mamă, otrăvirea chimicale, boli de natură infecțioasă și somatică la viitoarea mamă, precum și consumul de alcool, droguri și produse din tutun în perioada nașterii copilului. Astfel de motive afectează negativ maturizarea și dezvoltarea sistemului nervos fetal, ceea ce poate duce ulterior la crize legate de vârstă și manifestări de comportament deviant.

Factorii ereditari în dezvoltarea comportamentului deviant la copii includ tulburări genetice, în special, mutații cromozomiale și metabolismul patologic, care pot duce la dezvoltarea de patologii ale dezvoltării mentale, defecte ale sistemelor vizuale și auditive, precum și probleme neuropsihice. dezvoltarea copilului. Cauzele ereditare afectează direct caracteristicile copilului, temperamentul, adaptabilitatea socială, capacitatea de a se adapta la condițiile de viață și de a comunica cu ceilalți.

Cauzele dobândite sunt boli pe termen lung de etiologie neurologică și somatică, care au ca rezultat întârzieri în dezvoltarea emoțională, mentală, a vorbirii, iar personalitatea copilului se formează cu o părtinire patologică - crește agresiv, instabil și inadecvat din punct de vedere social.

Semne ale formelor deviante de comportament la copiii sub varsta scolara apar din următoarele motive:

După cum puteți vedea, copiii devianți sunt rezultatul nu numai al unor probleme congenitale și ereditare, ci și al unei creșteri necorespunzătoare și al unor condiții familiale disfuncționale.

Semne de abatere la copii și adolescenți

Copiii cu forme deviante de comportament consideră că atingerea bogăției materiale cu orice preț este scopul lor în viață, iar numărul acestor copii și adolescenți este în continuă creștere. Studiul și munca (atât fizic, cât și spiritual, asupra propriei persoane) și-au pierdut din importanță și, în același timp, s-a înregistrat o creștere a criminalității juvenile.

Tinerii încearcă cu orice preț să se afirme, să atragă atenția semenilor lor, să fie cunoscuți ca curajoși, alegând adesea căile greșite de a face acest lucru. Comportamentul deviant poate include chiar și încercări de sinucidere din cauza dizabilităților de dezvoltare. Adesea, acest comportament apare ca o reacție la circumstanțele vieții.

Dacă un copil preșcolar nu este dezvoltat fizic, are greutate mare sau, dimpotrivă, prea subțire, acesta devine un motiv de ridicol din chiar vârstă fragedă. Psihicul deja instabil al copilului experimentează stres, copilul încearcă din toate puterile să se alăture grupului de semeni, comitând acțiuni riscante și nejustificate într-o îndrăzneală sau manifestând agresivitate față de ceilalți. Astfel de copii fug adesea de acasă și opresc la școală.

Abaterile la adolescenți se manifestă prin stare de spirit instabilă, încăpățânare și agresivitate exprimate. La vârsta de 11-15 ani, adolescenții decid asupra intereselor lor, orientare sexuală, viziune asupra lumii. Adesea, în aceste perioade, încep manifestări ale formelor comportamentale deviante, care sunt împărțite în tipuri:

O formă separată de manifestare a abaterii poate fi numită comportament bazat pe dorința sexuală crescută. Tulburările intime și abaterile ulterioare apar ca urmare a pubertății întârziate sau accelerate și se manifestă prin exhibiționism, homosexualitate adolescentă și manipularea organelor genitale ale altor persoane (animale, copii mici).

Corectarea încălcărilor

Lucrarea cu copiii preșcolari cu forme deviante de comportament are ca scop eliminarea stereotipurilor existente și refacerea relațiilor cu semenii. Există următoarele metode pentru aceasta:

Sprijinul psihologic și pedagogic pentru copiii de vârstă preșcolară și primară cu forme de comportament deviante ar trebui să fie efectuat în mod regulat și continuu. Cele mai bune forme pentru munca corecțională– jocuri (comunicative și active), redarea situațiilor dificile, muzică, dans, citit, exerciții de ritm cu cuvinte.

Copiii preșcolari reacționează pozitiv la basme se identifică cu personajul principal, formând concepte despre bine și rău, învățând norme morale, reguli și valori. Pe lângă activitățile de joacă, bebelușul are nevoie de o rutină zilnică solidă - control asupra vizionarii TV și o dietă echilibrată.

Activitățile sociale și pedagogice cu copiii cu tulburări de comportament deviante ar trebui să completeze sprijinul psihologic. Orele de grup într-o clasă de grup sau de școală sunt necesare pentru a dezvolta încrederea între copii, pentru a elimina ridicolul și neglijarea, pentru a uni elevii într-un singur grup social, fără a se împărți în lideri și proscriși.

Particularitățile lucrului cu copiii cu tulburări de comportament deviante (cu vârsta cuprinsă între 11-15 ani) constau în dezvoltarea unui program special. Ar trebui să includă următoarele puncte:

  • programe educaționale și preventive care vizează procesul de socializare a adolescenților și de lucru cu abateri emergente;
  • organizarea timpului liber;
  • lecții individuale pentru a elimina atitudinile negative și antisociale;
  • atracție pentru imagine sănătoasă viaţă;
  • creșterea numărului de cluburi pentru copii;
  • servicii de urgenta asistenta psihologica pentru tinerii care se află în situații dificile de viață.

Pentru a recunoaște și corecta cu promptitudine tulburările deviante în comportamentul unui copil, părinții trebuie să cunoască caracteristicile caracterului acestuia, să dedice suficient timp comunicării și să dezvolte relații bazate pe încredere. Cunoscând tipul de caracter și temperamentul copilului, selectând opțiunile de rezolvare a conflictului și evitând influențele socio-psihologice negative, este posibil să se prevină abaterile de comportament și dezvoltarea abaterilor în timp.